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新人教版八年级物理下册 第八章 运动和力 第三节 摩擦力
增大有益摩擦的方法有: (1)增大压力 下列哪些是为了增大摩擦,哪些是为了减小摩擦? 1、轮胎上有凹凸不平的花纹; 2、刹车时,用力捏闸; 3、往车轮轴承上加润滑油; 4、车轮上装有滚动轴承; 5、手表上调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹; 6、北方下雪时,常在道路上撒些灰渣; 7、移动较重的货箱时,在货箱下面垫几根圆木; 8、为把玻璃擦得更干净,要用更大的力压抹布; 9、磁悬浮列车利用超导的磁悬浮原理,使车轮和 钢轨之间产生排斥力,使列车悬空运行。 哪些地方是为了增大摩擦,哪些地方是为了减小摩擦? * 子 关岭自治县第二中学 王兴春 2015年3月20日 想想议议 如图手持杯子静止时,杯子受到什么力? 杯子受竖直向下的重力,杯子静止,根据二力平衡条件,杯子还受到一个手施加的竖直向上的力,这个力就是摩擦力。 动手做一做 感受摩擦力 1.将手掌用力压在桌面上并向前用力,但手掌相对桌面静止。 2.将手掌用较小力压在桌面上并向前用力,使手掌相对于桌面滑动。 3.用两根手指在桌面上模仿人走路的情景,感受指尖受摩擦力方向。 你感到摩擦力是一个什么样的力?作用在哪?作用方向如何? 一、摩擦力(F摩) 1.两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫滑动摩擦力。 c.接触面不光滑 2.摩擦力产生条件 a.两个物体接触且有压力 b.有相对运动或相对运动的趋势 3.摩擦力的方向: 与相对运动或相对运动趋势方向相反 二、摩擦的种类 ①滑动摩擦 ②滚动摩擦 ③静摩擦 摩 擦 力 分 类 1、滑动摩擦: 一物体在另一物体表面上滑动时受到的摩擦阻碍作用。 2、滚动摩擦: 一物体在另一物体表面上滚动时受到的摩擦阻碍作用。 3、静摩擦: 物体虽静止不动,但有运动趋势这时接触面阻碍物体运动的作用。 实验 研究影响滑动摩擦力大小的因素 猜 想 滑动摩擦力大小可能与: 物重; 接触面所受压力; 接触面粗糙程度; 物体运动的速度; 接触面面积的大小; …… 实验方法 控制变量 三、影响滑动摩擦力大小的因素 弹簧测力计、带挂钩的木块、砝码、粗糙程度不同的布,长木板。 实验器材 实验设计 每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个,其他因素保持不变,测出滑动摩擦力大小并记录。 实验过程 (观看下面视频) 影响滑动摩擦力大小的因素 滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关 1.滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大; 2.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 实验结论 1、假如没有摩擦,生活会怎样呢? 2、哪些摩擦是有益的,哪些摩擦是有害的? 3、讨论下列现象,哪些是为了增大摩擦,哪些是为了减小摩擦? 摩擦与人们的生活、生产密切相关,请思考一下: 四、摩擦的利用和防止 在许多情况下摩擦是有用的。 传送带 走路 拔河 (2)增大接触面的粗糙程度 加润滑油 使用气垫 使用滚珠 减小有害摩擦的方法有: (1)减小压力 (2)减小接触面的粗糙程度 (3)滚动代替滑动 (4)将接触面隔开 摩擦力 二、影响滑动摩擦力大小的因素 压力的大小 接触面的粗糙程度 三、增大摩擦的方法 增大压力。如:刹车时,就是利用增大压力来增大摩擦的。 增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等。 四、减小摩擦的方法 减小压力 减小接触面的粗糙程度 用滚动代替滑动 使两个接触面的摩擦面彼此离开 加润滑油 利用气垫 五、课堂小结: 一、摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力(f)。 电磁场使接触面分离 练习 讨论一下自行车上,哪些部位存在摩擦? 哪些摩擦要增大? 哪些摩擦要减小? 各用的什么方法? 减小摩擦 增大摩擦 增大摩擦 增大摩擦 增大摩擦 增大摩擦 增大摩擦 * 子
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