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地方大学图书馆服务社区的对策及实践
地方大学图书馆服务社区的对策及实践
(东莞理工学院城市学院图书信息中心,广东东莞523106)
摘要:文章分析了地方大学图书馆服务本地社区的现状以及服务地方的必要性,探讨了信息时代地方大学图书馆服务地方的对策,并例举东莞理工学院城市学院服务樟村社区,以期为地方大学图书馆服务社区提供一些有益的启示。
关键词:大学图书馆;地方社区;服务
中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1007—6921(XX)24—0130—02
20世纪80年代初期,随着教育制度的改革,我国涌现出一大批由省级以下地方中心城市兴办的综合性或多学科的本、专科院校。20多年来,这批新兴的院校蓬勃发展,成为全国高等教育园地中的一支生力军,承担着为地方社区培养高素质创新人才的历史任务。基于地方大学立足于本土、本着为地方服务的办学思想,其在专业设置、人才培养和科研方向上??往与地方社会经济发展的具体特点相结合。而作为知识宝库的图书馆,更是肩负着为地方传播精神文明和推动文化建设的历史使命。文章着重就信息时代,地方大学图书馆应如何紧抓机遇,充分发挥自身的优势和潜力,扩大职能,为地方社区提供高层次的信息服务进行探讨。
1地方大学图书馆服务社区的必要性
大学图书馆长期以来以其雄厚的实力在我国图书馆界占据重要地位,大学图书馆所占有的各类资源占地方资源一半以上[1]。高校图书馆虽然拥有这些优势,但是它们的职能并没有得到完全发挥。公民能力的提高与知识水平密切相关,大学图书馆为本单位教学和科研服务,是高校图书馆的定位使然,但若仅限于此便难以发挥高校图书馆的功能,更难以适应社会和时代发展的需要。作为传播知识、传递信息、培育人才的高校图书馆,地方大学图书馆开展社区服务,既有巨大的潜在市场,又是义不容辞的职责。
1.1由地方大学图书馆自身的性质决定
我国建设小康社会的重要目标之一就是构建学习型社会,地方大学图书馆服务地方是构建学习型社会的必然要求。大学作为先进文化传播的重要阵地,利用图书馆这一文化窗口是先进文化建设的形势要求。公共图书馆由于经费、馆舍等因素,一定程度上难以完全满足众多市民的广泛需求。地方大学图书馆拥有丰富的资源和现代的传播技术与手段,向公众开放,让全社会共享,既可为公共馆承担部分为社会读者服务的职责,起到分流作用,又提高了文献资源利用率,充分发挥其对于人类智慧和创造活动的启迪功能,更是对地方文化建设的一种推动和促进。
1.2地方大学图书馆自身的发展需求
地方大学由于直接受地方政府领导,办学经费也由地方财政拨给,大都办学历史不长,实力更是没法与知名高校相比,所以只有立足所在区域,增强为地方社会发展经济建设服务的主动性和适应性,才是生存之道。地方大学图书馆在为地方社区服务的过程中,也促使工作人员不断扩大知识领域,改变智能结构,提高自身业务素质,从而提高为学校教学科研服务的水平。所以,面向社会,投身于市场经济,在直接为地方经济文化建设服务中求生存、求发展、求提高,是地方高校图书馆的必由之路。走这条路,也更能促进和推动高校图书馆事业健康发展。
2地方大学图书馆服务社区的现状
从世界各国地方大学发展的历史背景看,地方大学的创立主要是针对地区发展服务的,充当着政府决策智囊与支持城市科研发展的作用。地方大学在与地区经济、社会生活保持密切的联系的同时,学院的教学、科研、服务满足地区与社区的需要同样是地方大学的主要职能之一。世界各国皆是如此,如英国的新学院提出“为社会服务”的职能,伦敦城市大学将“为伦敦的世界级都市地位作出显著的贡献”,“为社区和所有持股人利益服务”列为办学宗旨之一;美国的赠地学院、市立学院等始终遵循“教学、科研、服务”的原则;香港城市大学的使命为“培育和扩展学生的才能,开创可应用的知识,从而辅助社会和经济发展”;横滨城市大学则以“利用学校的人文和知识资源为社区服务”为目标[2]。
在我国,地方大学图书馆长期以来被认为是学校的内部设施,其资源只能“为学校的教学和科研服务”,形成了封闭式的办馆思想和运行机制。馆内丰富的文献资源、数据库资源未能在地方文化建设的主战场中发挥出应有的优势。
2.1服务观念不强,缺乏主动意识
长期以来,地方大学图书馆往往忽视了自己的社会职能,把自己封闭在“象牙塔”内,在大学图书馆与广大社会读者之间好像有一座无形的“围墙”,广大社会读者敬而远之,而且图书馆工作人员“主业”和“副业”区分明显,大学图书馆失去了应有的社会基础,地方大学图书馆开展社区服务的重要性认识不足。同时,未能充分利用自身的优势来发展社区服务,也不敢大胆开拓社区服务工作领域。如何拆除“围墙”,将图书馆办成没有围墙的大学,是一个值得思考的问题。
2.2社区服务规划不足,缺乏指导
目前,我国大学图书
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