沪科版九年级上第十二章课件 第一节 第2课时 温度计的使用.pptx

第一节 温度与温度计 第2课时 温度计的使用 第十二章 温度与物态变化 讲授新课 1、什么是温度？ 2、摄氏温标是如何规定的？ 3、温度计的工作原理是什么？ 讲授新课 量程 35℃ ~42℃ 0.1℃ 分度值 1.量程及分度值 讲授新课 二 2、特点 ⑴测温范围小　35℃～42℃ ⑵精确度高　每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。 讲授新课 水银膨胀能 细弯管升到直管内。 测体温时 体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在细弯管处 ，故仍然指示原来的温度。 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下。 通过 断开 讲授新课 测量体温时，水银膨胀能通过细弯管升到毛细管内，不能自动退回液泡中。 3、细弯管作用 讲授新课 观察温度计与体温计结构区别 观察温度计与体温计量程与分度值区别 观察温度计与体温计读数区别 讲授新课 2.测量时温度计的玻璃泡应包围在被测物体内。 1.使用前:估计被测物体的温度,再选取适当的温度计（观察温度计的量程）。 讲授新课 3.测量液体温度时，温度计的玻璃泡应浸没在液体内，但不能接触容器壁和容器底部。 4.待温度计内液柱的液面稳定时再读数，读数时视线要与液面相平。 讲授新课 温度计的结构、种类及原理 讲授新课 讲授新课 讲授新课 板书小结 一、体温计特殊部分：缩口。阻止温度降低时液体回流，方便读数 二、实验用温度计的使用方法 1、使用前：估计被温度，选取温度计（观察量程 、分度值） 2、使用时：玻璃泡全部浸入，不碰底、壁 稳定后读数，视线与液柱上表面相平 课堂小结 1、使用温度计前，应观察 、 ；测液体温度时，玻璃泡应全部 被液体中，不碰容器的 和 。 2、读数时，待温度计内液柱 时再读数，视线要与 相平。 课堂小结 3、体温计的玻璃泡上方有一个“缩口”，其作用是：温度升高时液体能进入刻度管内，温度降低时 （能、不能）回到玻璃泡内。 4、下图，左边读数是 ，读作 ；右边读数是 ，读作 。