市政法委党的群众路线教育实践活动方案.docxVIP

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市政法委党的群众路线教育实践活动方案

市政法委党的群众路线教育实践活动方案  市委政法委深入开展党的群众路线教育实践活动方案  按照中央和省、市委关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的部署和要求,结合自身实际,制定本方案。一、指导思想  坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以领导班子和领导干部为重点,切实加强党员、干部的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。把贯彻落实中央“八项规定”、省委省政府“九项规定”和市委“十条实施意见”作为切入点,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力;切实做到“俯身抬头”,改作风、促发展、惠民生。按照正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导、领导带头、统筹兼顾的基本原则,结合市委政法委工作实际,以“锻造队伍、保障发展、服务民生、弘扬法治、促进和谐”为主题,以深化“强基工程”和开展“十个一”主题实践活动为载体,致力打造“平安XXX”、“法治XXX”、“和谐XXX”,不断提高公众安全感和群众满意度,推进政法工作在维护我市社会和谐稳定和实现科学发展新跨越中开拓新局面,再上新台阶。二、总体要求和任务、目标  总体要求。紧紧围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要落实为民务实清廉的要求;要着力解决突出问题;要把照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病贯穿于教育实践活动全过程。  重点解决的问题。结合自身实际,重点从以下五个方面,着力解决在“四风”方面存在的突出问题。  1.切实解决宗旨意识、群众观念淡薄的问题。主要表现:政法工作贴近民生不够,聚焦民生和回应群众期待不强、不积极、不全面;不能认真倾听群众意见和建议,对群众的诉求和反映的问题漠不关心,缺乏帮助群众和基层解决实际问题的主动性和自觉性。  2.切实解决机制不健全、创新不够的问题。主要表现:在贯彻党的群众路线、密切联系群众方面制度不健全,未形成科学管用的工作机制;在积极探索新时期群众工作的思路和方法方面动力不足、热情不高;在化解矛盾和维护稳定方面针对性不强、创新性不够,与新形势下政法工作促发展惠民生的要求不相适应。  3.切实解决作风不实、责任意识不强问题。主要表现:工作作风不扎实,“俯身”不够,干劲不足,工作推诿,不敢担当,遇到问题和矛盾绕着走,存在“懒、散、慢、庸”的现象,工作业绩平淡、浮在机关多、深入基层少,文山会海,做表面文章,脱离实际。  4.切实解决群众工作能力不强的问题。主要表现:面对新情况,部分党员干部存在着种种不适应,不善于做群众工作,出现了群众工作的“本领恐慌”。与群众难以沟通,缺少共同语言;工作无的放矢,方法简单生硬,引起逆反心理;有的甚至对群众的困难疾苦麻木不仁,对一些群体性事件处置失当,激化矛盾等。  5.切实解决自律意识不强的问题。主要表现:不能严格要求自己,利用职务影响和工作便利谋取私利,存在“吃、拿、卡、要”等违规违纪行为,个人主义、享乐主义膨胀,缺乏勤俭节约意识,铺张浪费,以各种名义用公款互相宴请和安排高消费娱乐活动,借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游等。  目标要求。在教育实践活动中,牢牢把握党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,科学发展能力进一步提高的要求,以实实在在的工作成效,集聚推动我市政法工作改革、创新发展的巨大能量。  1.在思想认识上有新飞跃。在委机关领导和党员干部中,牢固树立群众意识和观念,使深入实际、深入基层、深入群众成为一种习惯和自觉行动,把群众工作作为维护国家安全和社会稳定的一项重要基础性、经常性、根本性工作,把群众满意度作为衡量工作成效的重要标准。  2.在工作作风上有新转变。党员、干部切实做到“俯身抬头”,进一步增强责任意识,恪尽发展之责,善谋发展之策,在实际工作中勇于担当;进一步强化服务意识,千方百计为发展服务、为基层服务、为群众服务;进一步强化落实意识,求真务实,埋头苦干,雷厉风行,务见实效。  3.在解决群众关心的问题上有新突破。以深入实施“强基工程”为载体,强化服务与管理。以解决群众最急、最难、最忧、最盼的问题为出发点,秉持民生优先、服务为先、基层在先、工作争先、成效领先的理念,真心为群众着想、全力为群众造福,实现民生持续改善、社会更加和谐稳定。  4.在做群众工作能力上有新提高。着眼于群众普遍关注的问题,致力解决社会服务管理中的“短板”和薄弱环节,坚持问需于民,问计于民,问效于民。注重依靠和发挥人民群众的主体作用,让群众享受到加强创新社

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