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实验一 MATLAB操作基础 实验目的和要求： cd c:\matlab1 path(path,c:\matlab1) 在MATLAB的操作环境下验证课本例1-4，总结MATLAB的特点。 a=[2,-3,1;8,3,2;45,1,-9]; b=[4;2;17]; x=inv(a)*b 利用帮助功能查询inv、plot、max、round等函数的功能。 help inv help plot help max help round 4. x=0:pi/10:2*pi; y=sin(x); 图形含义：图形为区间 [0,2π]内的正弦函数， 5. 实验二 MATLAB矩阵及运算 实验目的和要求： w=sqrt(2)*(1+0.34245e-6) （2） a=3.5;b=5;c=-9.8; x=(2*pi*a+(b+c)/(pi+a*b*c)-exp(2))/(tan(b+c)+a) （3） a=3.32;b=-7.9; y=2*pi*a*a*((1-pi/4)*b-(0.8333-pi/4)*a) （4） t=[2,1-3i;5,-0.65]; z=1/2*exp(2*t)*log10(t+sqrt(1+t*t)) 2.(1) a=[-1,5,-4;0,7,8;3,61,7]; b=[8,3,-1;2,5,3;-3,2,0]; a+6*b a*a-b+eye(3) (2) a*b a.*b b*a (3) a/b b/a (4) [a,b] [a([1,3],:);b^2] 3.(1) a=[23,10,-0.778,0;41,-45,65,5;32,5,0,32;6,-9.54,54,3.14]; k=find(a10 a25); a(k) (2) a=[23,10,-0.778,0;41,-45,65,5;32,5,0,32;6,-9.54,54,3.14]; b=a(1:3,:);c=a(:,1:2);d=a(2:end,3:end);e=b*c; (3) a=[23,10,-0.778,0;41,-45,65,5;32,5,0,32;6,-9.54,54,3.14]; b=a(1:3,:);c=a(:,1:2);d=a(2:end,3:end);e=b*c; ed ed e|d ~e|~d 实验三 MATLAB程序设计 实验目的和要求：掌握。掌握 3、掌握。 2. ①使用if语句： ②使用swith语句： 3．①使用循环结构： ②使用max、min函数： 4. ①用顺序结构： ②使用循环结构： 5.（1） ①使用循环结构： ②使用sum函数： （2）①使用循环结构： 6. 实验四 MATLAB绘图 实验目的和要求： y=-6:6; x=[sqrt(64-2.*y.*y);-sqrt(64-2.*y.*y)]; plot(y,x) 2. x=-pi:pi; y=1./(1+exp(-x)); subplot(2,2,1);bar(x,y,g);title(条形图);grid on; subplot(2,2,2);stairs(x,y,b);title(阶梯图);grid on; subplot(2,2,3);stem(x,y,k);title(杆图);grid on; subplot(2,2,4);semilogy(x,y,y);title(对数坐标图);grid on; 3.(1) t=0:pi/50:2*pi; r=5*cos(t)+4; polar(t,r,-*) (2) t=-pi/3:pi/50:pi/3; r=5*sin(t).^2./cos(t); polar(t,r,-*); 4.(1) t=0:pi/50:2*pi; x=exp(-t/20).*cos(t); y=exp(-t/20).*sin(t); z=t; plot3(x,y,z); xlabel(X);ylabel(Y);zlabel(Z); grid on; 实验五 MATLAB图形句柄 实验目的和要求： 实验内容： 1. f=figure(color,[1,0,0],Name,图形窗口示例,Numbertitle,off,WindowButtonupFcn,text(0.5,0.5,Left Button Pressed)); 2. (1) x=0:0.1:1; y=1/2*log10(x+sqrt(1+x.*x)); f=plot(x,y); set(f,color,r,linestyle,:,linewidth,2); text(0.5,0.18,图一); (2) t=0:0.