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提高干部考核质量问题研究提高干部考核质量问题研究中共某某县委组织部考核办　　干部考核是党的组织工作的重要内容，是了解和评价干部优劣好坏的重要手段和途径，是干部选拔任用工作中的关键环节，起着承上启下的中枢作用。我们按照《XX年全县组工调研重点课题实施方案》的要求，组织专门人员，采取查阅资料、座谈走访等形式，对我县干部考核工作进行了专题调研。现将调研情况报告如下：一、我县干部考核工作主要做法　　近年来，我县在建立和完善干部考核方面，紧密结合实际，采取多种措施，积极进行探索和有益尝试，取得了一定成效，充分发挥了在干部考核的激励、导向作用，有力推进了我县经济社会又好又快发展。　　建立机构，加强干部考核管理工作。XX年以来，县委高度重视干部考核管理工作，以整合年度目标责任考核资源为抓手，改变以往各单位、各部门自行制定考核标准、内容，实施分散考核的考核机制，成立了县目标管理考核委员会，负责全县干部考核管理工作，制订《关于对县直各单位年度工作进行综合考核的通知》，形成了县委组织部牵头抓总、有关部门积极配合、干部群众广泛参与的工作格局，实现了统一确定考核目标、统一考核内容和方法、统一安排部署考核工作、统一开展考核工作，把干部考核管理工作纳入科学化、民主化、制度化轨道。同时，县委组织部按照“三定”方案的要求，设立了干部考核工作办公室，制定干部实绩考核指标体系，建立干部工作考核机制与办法，加强干部的日常考核和年度考核。　　结合实际，科学设置干部考核指标。在干部考核指标设置上，充分体现科学发展观的要求，针对镇、党群部门、政府部门、垂直系统等不同的工作性质及特点，分类设置干部考核指标，采取自上而下、自下而上、上下结合的方法确定年度目标考核内容、分值，做到干部考核指标科学、合理、具体，且操作性强。　　细化考核办法，全面考核干部实绩。每年初，县委将全县重点项目、工业发展、招商引资、城镇建设、领导班子建设、基层组织建设、党风廉政等目标任务，分解到各部门和单位，年终由县考核委员会牵头，县级领导带队，从县纪委、组织、综治、政府、统计、农委、发改等有关单位抽调责任心强、业务素质和政治素质高的工作人员，组成考核组，逐单位进行量化考核。同时为全面、客观、准确了解干部工作实绩，同时加强对干部的日常管理，下发了《关于建立全县干部“干事档案”制度的实施意见》要求，通过个人报、单位核、群众评、组织定等方式，全方位、动态化、多角度展示干部实绩，作为干部考评的参考依据，县委组织部对干部的工作实绩完成情况采取月抽查、半年自查、年终总评的方式进行考核。　　实行“述职述廉”和“两代表一委员民主测评”制度。领导干部对个人年度工作情况进行述职述廉的同时，为全面、客观地掌握各单位领导班子和干部的工作实绩。在民主测评环节，“两代表一委员”要有一定的的比例，有效发挥了“两代表一委员”的监督作用。　　严格考核程序，确保考核结果公正、合理。各考核组，严格按照考核方案的程序要求，采取召开干部大会、个人述职、民主测评、个别谈话、民意调查、实绩分析、综合评价、重点考核等多种方式，严格考核程序，对考核对象的年度目标责任进行考核。各考核组考核结束后，及时召开会议，全面、准确、客观、公正地汇总被考核对象的各项得分,并上报县考核委员会，县委主要负责人专门听取各考核组考核汇报，召开县常委会议，确定考核结果，并进行不少于7天的公示。　　近年来，通过探索完善干部考核的机制与方法，使全县干部考核工作实现了日常考核与年度考核相结合，全面考核与重点考核相结合，实绩考核与素质考核相结合，组织部门的考核与群众民意相结合，形成了全方位、多层次、立体式的考核评价体系，有力推动了全县各项目标任务的顺利完成。二、当前干部考核工作存在的问题　　干部考核标准缺乏针对性。干部考核干部主要看其德、能、勤、绩、廉五个方面的表现，但究竟怎样来衡量，如何来评定等次，还没有明确、具体、便于操作量化的标准；干部考核不区分职位的层次性，县直部门干部与镇干部、正职与副职、党群干部与行政干部，均采用统一的模式，存在混岗考评、“一锅煮”的现象；在干部评价标准的设置上，大多数是概念性的表述，缺乏定性与定量相结合的刚性“标尺”；在考评内容的确定上，忽视干部个体性和差异性，对所有干部的干部考核内容都相同，没有根据岗位的性质和干部的特点来确定考核的重点。　　干部考核范围缺乏全面性。偏重于对八小时内工作表现的考核，而对八小时外的社交、生活和家庭情况考核重视不够；偏重于听取被考核对象的同级或上级的意见，找熟悉其社交圈、生活圈的知情者了解情况不够；偏重于对被考评对象的表面现象的考核，而对于一些深层次的比较隐蔽的问题调查重视不够。　　干部考核方法缺乏多样性。干部考核方式单一，干部考核中很少根据被考核对象的岗位职责、遇到的实际问题，区别不同对象、按不同要求进行方法的调整，往往偏