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2016年10月历史选考最后一课(课件)-萧山三中.ppt
李永达 2016年10月12日 ★选择题应考策略 (一)读题 1、短题干逐字阅读,防止漏读、错读关键字、词。试题题干没有历史情境,整句题干中间没有断句或最多由两个单句组成,且文字量在一行以内(30字以内)被称为短题干,也有的虽有历史情境,但只起点缀的 【16年4月浙江选考卷·5】说到宋词,有人誉称“唱彻宋代的歌声”。当其时,词坛群星璀璨,词风或豪放雄壮,或婉约细腻。其中“婉约细腻”的代表人物是 A.苏轼 B.辛弃疾 C.柳永 D.关汉卿 可概括为“宋词中属于“婉约细腻”的代表人物是 2、长题干快读,划出关键句,提炼出简单句后与本选项组合 由两段或两段以上(以逗号、句号或分号将题干分成若干短句)短史料组成,整道试题的题干字数在30字以上,多则可达三行100多字。此类试题可称长题干题。读题时,眼睛跟扫描一样在字面上快速扫过,用笔快速划出给自己印象较深的字、词、句,然后概括出长题干的核心内容,再与备选项组合。 【2016·4月浙江选考卷27】【加试题】有学者认为:“在康德那个时代,启蒙意味着一种觉醒,从自然王国中发现真理,用真理取代宗教迷信;在二十世纪的中国,启蒙意味着一种背叛,要求砸碎几千年以来的‘君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲’的封建纲常礼教的枷锁。”对此最恰当的理解是 A.欧洲启蒙运动源于对宗教神权的“觉醒” B.新文化运动旨在“背叛”封建纲常礼教 C.启蒙思想家因“觉醒”与“背叛”的矛盾而求索 D.思想启蒙的历史蕴涵着“觉醒”与“背叛”的变奏 概括后的简单句: “欧洲启蒙是觉醒,中国启蒙是背叛” (二)确定选项:用不同标记表示把握程度的差异,并将选项标在题号前。 (1)“√”表示对做出选择确定无疑,以示有100%把握。 (2)“△”表示对选项模棱两可,但感觉准确性相对较高。 (3)“×”表示该题在多次阅读题干后,依然无法做出最后的选择,且无法淘汰任何一项的试题。此类试题要暂时放弃,不能“恋战”。 (三)涂卡前检查,改动既定选项要慎重,五题答案涂一次卡。 ★选择题的一般解答技巧 1. 抓住题干中的时间表述词,中文时间词要转成阿拉伯数字 【2016年4月浙江选考20】1938年9月,在盖洛普舆论学会进行的一次民意测验中,有34%的美国人赞同向英法出售军火,其余绝大多数人则表示反对;而1939年4月进行的民意测验则表明,有66%的美国人赞成向英法出售战争物资。对这一变化的解读,正确的是 A.美国民众的参战热情越来越高涨 B.二战的全面爆发逐渐改变了美国的“中立”政策 C.美国提出的“先欧后亚”战略有利于英法得到援助 D.纳粹德国的侵略扩张使美国民众的孤立主义态度逐渐改变 【15年10月选考浙江21】下据古罗马学者记载,“中国产丝,织成锦绣文绮、运至罗马……裁成衣服,光辉夺目,人工巧妙达到极点。”这种现象的出现是因为 A.汉代纺织技术发达,产品远销地中海地区 B.绒棉、织金绒、天鹅绒等纺织品流行 C.唐代丝织品经丝绸之路输至欧洲 D.黄道婆改进织造技术 A D 2、数据、图片选择题的解题思路: (1)数据表格题以数字表格、数字曲线图、图象为信息载体,通反映事物的数量特征、变化规律及内在联系,多考查背后的原因、影响、反映的趋势。(一般为6——7题,数字1题为必考,曲线一题为加试,其余为图片)曲线要逐条从头至尾对应,要特别关注角度限定词、求答项。数字表注意两头数字的变化,三个以内看两头,三个数据以上兼顾中间, 【15年10月浙江省选考29 加试题】下图所示的信息,可以反映出 ①英国“世界工厂”地位被赶超 ②工业革命的推动力日益增强 ③世界市场的孕育和成熟 ④第一次世界大战爆发的原因 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 2、数据、图片选择题的解题思路: 【15年10月浙江省选考28 加试题】【加试题】下列所示为1913-1939年英、德、美、苏经济发展数据曲线图。其中指代德国的是 A.① B.② C.③ D.④ C 2、数据、图片选择题的解题思路: D 【2016年浙江选考20】下表所列数字的变化,反映了英国工业革命 英国棉纺织业动力织布机台数变化表(单位:万台) 年份 181
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