琵琶行使用.ppt

《琵琶行》中的“行”又叫“歌行”，古诗的一种体裁，源于汉魏乐府，是乐府名曲之一。其音节格律比较自由。 作者简介 白居易（772－846），字乐天，号香山居士，下邽（今陕西省渭南县境）人。著有《白氏长庆集》。 他领导了中唐的新乐府运动。其诗歌关注现实，注重写实，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作” 他与元稹齐名，世称“元白”；晚年与刘禹锡唱和甚多，人称“刘白” 杜甫而后，白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。他所生活的七十多年里，正是安史之乱后各种矛盾冲突急剧发展的时期，也正是唐朝走向衰落的时期。错综复杂的社会现实，在白居易诗中得到了较全面的反映。今存白居易诗近三千首，数量之多在唐代诗人中首屈一指。他的成就，主要表现在两个方面：一是政治讽喻诗如《卖炭瓮》；一是以《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗。前者把当时社会病态的症结所在，几乎全部呈露在他的笔底。后者则有着曲折离奇、自具首尾的细致的情节描写，和完整而鲜明的人物形象的塑造。 作品背景 元和十年，白居易因直言极谏，被贬为江州司马。对此他既感伤又愤慨，到江州后的一年生活更使他感到世态的炎凉。他满腔的悲愤无处倾诉，到江州的第二年他就创作了这首长诗。 第二课时 文章结构 主旨句表达了作者怎样的感情？ 对歌女不幸遭遇的同情，自己谪居后的苦闷心情。隐含当时社会变乱，政治衰落给人们造成的痛苦，意义深刻，有丰富的内涵，写出了人们对苦难生活的共同的情感体验，引起一代代人的共鸣。 为何会产生如此的感慨？ 两人有相似之处 京城女/辞帝京 都从京都来到江州 2 名满京都的艺人/才华横溢的诗人 都有出类拔萃的才能 3 年长色衰嫁人/直言进谏遭贬 都有由荣至衰的不幸遭遇，都怀着满腹怨恨，过着凄清的生活 基础知识总结 古今异义 因为长句，歌以赠之 今年欢笑复明年 弟走从军阿姨死 暮去朝来颜色故 老大嫁作商人妇 夜深忽梦少年事 凄凄不似向前声 铁骑突出刀枪鸣 * 童子解吟长恨曲 胡儿能唱琵琶篇 唐玄宗挽白居易联 琵琶行 题目解说 朗读课文 诗前小序，扼要地交代了时间、地点、人物和故事的主要经过，概括了琵琶女的身世，说明了本诗的写作动机，定下了全诗凄切伤怀的感情基调。 整体感知 通观全文，诗前小序有些什么内容？对全诗有何作用？ 江头送客闻琵琶 江上聆听琵琶曲 歌女倾诉身世苦 同病相怜伤迁谪 重闻琵琶青衫湿 邀见歌女 演奏名曲 听者陶醉 少年欢乐 晚年沦落 悲苦心境 秋江夜送客 月夜听琵琶 月夜弹琵琶 “东船西舫悄无言” 凄凉话身世 我闻琵琶已叹息 自言本是京城女…… 梦啼妆泪红阑干 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 为君翻作琵琶行 却坐促弦弦转急 满座重闻皆掩泣 一个飘泊江湖的曾经名噪京都、红极一时的长安歌妓。青春欢笑、老大沦落、年长色衰。“重色重利”的社会使色艺双绝的琵琶女“独守空船”，反映了封建社会中被侮辱、损害的歌妓们的悲惨命运。?? 　 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 如何理解琵琶女形象？ 诗人着力刻画琵琶女的目的只是为了更好地抒写自己的天涯沦落之恨。那么，本文的主旨句是什么呢？?? 　 为什么要极力铺写这一形象？ 重点分析 ?? 一个是处于封建社会底层的艺妓，一个是被压抑的真正知识分子，虽地位悬隔，在这风清月白的环境下自然产生强烈的感情共鸣和交流，成为知音。二者的遭遇揭示 了封建社会压抑人才、不容贤能的黑暗。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”蕴含着许多能使人从悲哀中悟出甘美的人生哲理，已超越时代、阶级的局限，成为后世饱经忧患的人邂逅时的共同心声。（美学价值，现实意义） 主题拓展 “同是天涯沦落人”，白居易与琵琶女有类似的遭遇，所以感动得青衫泪湿。 但是，有古人责备白居易不该夜请离妇弹奏，认为有违礼法。你怎么认为？写一段三百字的文字。 布置作业： *