高中化学教学论文 解题方法归类总结1精选.pdfVIP

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高中化学教学论文 解题方法归类总结1精选

高中化学解题方法归类总结:整体思维、逆向思维、转化思维、 转化思维妙用 化学问题的解决与思维方法的正确运用有着密切的关系,运用科学的思维方法来分析有 关化学问题,可以明辨概念,生华基本理论,在解题中能独辟蹊径,化繁为简,化难为易, 进而达到准确、快速解答之目的。下面例谈化学解题中的一些常用思维技巧。 一、整体思维 整体思维,就是对一些化学问题不纠缠细枝末节,纵观全局,从整体上析题,以达到迅 速找到解题切人点、简化解题的目的。 例1、将1.92g Cu 投入到一定量的浓 HNO3 中,Cu 完全溶解,生成的气体越来越浅, 共收集到标准状况下672mL气体。将盛此气体的容器倒扣在水中,求通入多少毫升标准状况 下的氧气可使容器中充满液体。 解析:按一般解法解此题较为复杂。如果抛开细节,注意到它们间的反应都是氧化还原 反应,把氧化剂和还原剂得失电子相等作为整体考虑,则可化繁为简。浓 HNO 将 Cu氧化后 3 自身被还原为低价氮的氧化物,而低价氮的氧化物又恰好被通入的氧气氧化,最后变成 HNO3 ,相当于在整个过程中HNO 的化合价未变,即1 .92 g Cu相当于被通入的氧气氧化。由电子 3 得失守恒知 64g/mol(1.92g) ×2 = 22.4L/mol(O2) ×4 解之,V(O2 )=0.336L 即通入336mLO2 即可。 例2、某种由K S和Al S 组成的混合物中,这两种组分的物质的量之比为3:2,则含32g 2 2 3 硫元素的这种混合物的质量是 ( ) A.64g B.94g C.70g D.140g 解析:由K S和Al S 的物质的量之比为3:2,可将它们看作一个整体,其化学式为K Al S 。 2 2 3 6 4 9 得K Al S ~~~~9S 6 4 9 630 9×32 X 32g 用此方法,答案很快就出来了,为70g。 答案:C 例3、 有5.1g 镁,铝合金,投入500ml 2mol/L 盐酸溶液中,金属完全溶解后,再加入 4 mol/L NaOH 溶液,若要达到最大量的沉淀物质,加入的 NaOH 溶液的体积为多少? ( ) A.300 ml B.250 ml C.200 ml D.100 ml 用心 爱心 专心 1 解析:物质之间的转化为 Mg HCl Mg2+ NaOH Mg(OH)2 3+ → Al → Al(OH)3 Al H+ Cl- NaCl - + 从反应的整体来观察,原溶液里的Cl 和加入的Na 都不参加反应,最终生成NaCl,即, n(HCl)=n( NaOH) V( NaOH)= n(HCl)/ c( NaOH)=2×0.5/4=250ml 答案:B 例4、 浅绿色的Fe(NO ) 溶液中,存在如下平衡: 3 2 Fe2++2 H O Fe(OH) +2H+ 2 2

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