高中数学必修5(人教B版)第三章不等式3.5知识点总结含同步练习题及答案精选.pdfVIP

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高中数学必修5(人教B版)第三章不等式3.5知识点总结含同步练习题及答案精选

高中数学必修5(人教B版)知识点总结含同步练习题及答案 第三章 不等式 3.5 二元一次不等式(组)与简单线性规划问题 一、学习任务 1. 能从实际情景中抽象出二元一次不等式组;了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域 表示二元一次不等式组. 2. 能从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决. 二、知识清单 平面区域的表示 线性规划 非线性规划 三、知识讲解 1.平面区域的表示 描述: 二元一次不等式表示的平面区域 已知直线 : ,它把坐标平面分为两部分,每个部分叫做开半平面,开半平面 l Ax + By + C = 0 与 的并集叫做闭半平面.以不等式解 为坐标的所有点构成的集合,叫做不等式表示的 l (x,y) 区域或不等式的图象. 对于直线 : 同一侧的所有点 ,代数式 的符号相同,所 l Ax + By + C = 0 (x,y) Ax + By + C 以只需在直线某一侧任取一点 (x0 ,y0 ) 代入 Ax + By + C,由 Ax0 + By0 + C 符号即可判断 出 (或 )表示的是直线哪一侧的点集.直线 叫做这 Ax0 + By0 + C 0 0 Ax + By + C = 0 两个区域的边界 (boundary). 二元一次不等式组表示的平面区域 二元一次不等式组所表示区域的确定方法:①直线定界②由几个不等式组成的不等式组所表示的 平面区域,是各个不等式所表示的平面区域的公共部分. 例题: 画出下列二元一次不等式表示的平面区域. (1) ;(2) . 3x + 2y + 6 0 y ⩾ 3x 解: (1)① 画出直线 ,因为这条直线上的点不满足 ,所以画 3x + 2y + 6 = 0 3x + 2y + 6 0 成虚线. ② 取原点 (0,0),代入 3x + 2y + 6 = 6 0,所以原点在不等式 3x + 2y + 6 0 所表示的平 面区域内,不等式表示的区域如图. (2)① 画出直线 ,画成实线. y = 3x ② 取点 (1,0),代入 y − 3x = −3 0 ,所以 (1,0) 不在不等式 y ⩾ 3x 表示的平面区域内, 不等式表示的区域如图. x − y + 5 ⩾ 0 画出不等式组 ⎨x + y ⩾ 0 表示的平面区域. ⎩ x ⩽ 3 解:不等式 x − y + 5 ⩾ 0 表示直线 x − y + 5 = 0 及右下方的平面区域;x + y ⩾ 0 表示直线 x + y = 0 及右上方的平面区域;x ⩽ 3 表示直线 x = 3 及左方的平面区域;所以不等式组表示 的平面区域如图中阴影部分. 2.线性规划 描述: 线性规划的有关概念 若约束条件是关于变量的一次不等式(方程),则称为线性约束条件 (objective function). 一般地,满足

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