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江西现代职业技术学院
国家示范性高等职业院校培育方案
目 录
第一部分 概述 1
第二部分 示范校建设基础 2
一、学院概况 2
二、建设背景与优势 2
三、特色 5
四、存在的问题和建设思路 7
第三部分 指导思想和建设目标 12
一、指导思想 12
二、建设目标 12
三、具体建设内容 12
第四部分 建设项目 18
一、重点培育专业及其专业群的建设 18
项目一、材料工程技术专业及专业群建设 18
项目二、工业分析与检验专业及专业群建设 51
项目三、建筑工程技术专业及专业群建设 85
二、其他建设项目 116
项目一、电子信息工程技术专业及专业群建设 116
项目二、计算机网络技术专业及专业群建设 136
项目三、汽车检测与维修专业建设 169
项目四、软件技术专业及专业群建设 191
项目五、学院运行管理制度与教育教学质量保障体系建设 217
项目六、数字化校园建设 227
项目七、社会服务体系建设 237
第五部分 建设实施进度 243
第六部分 建设经费预算 244
第七部分 保障措施 250
第八部分 预期效益 255
附件一:江西省国家示范性高等职业院校建设项目管理实施细则…………… …………… 257
附件二:江西现代职业技术学院全国示范性高职院校建设项目责任制实施细则……… 263
附件三:江西现代职业技术学院全国示范性高职院校建设项目绩效及目标考核管理办法… 266
附件四:江西现代职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目专项资金管理办法…… 269
附件五:江西现代职业技术学院国家级示范性院校建设项目专业建设方案制定基本要求… 272
附件六:江西现代职业技术学院校内实训基地管理制度…………………………………………276
附件七:江西现代职业技术学院学生顶岗实习管理办法…………………………………………279
附件八:江西现代职业技术学院校外实习基地管理办法(试行) …………………………… 283
第一部分 概述
根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《教育部 财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划 加快高等职业教育改革与发展的意见》、《建材工业“十一五”发展规划纲要》、《江西省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》、《江西省建材行业“十一五”结构调整与发展规划》、《江西现代职业技术学院“十一五”发展规划》精神,以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》为指导,结合建材工业、江西省经济社会发展需要和学校实际,特制定江西现代职业技术学院国家示范性高等职业院校重点培育方案。
本方案分为概述、建设基础、指导思想和建设目标、建设项目、建设实施进度、建设经费预算、保障措施、预期效益等八大部分。
学校将以内涵建设为重点,以材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术三个重点培育专业建设为龙头,带动相关专业群发展,整体提升学校专业建设水平;进一步密切学校与建材行业、地方企业的合作关系,积极推进和深化校企互动、产学结合的工学结合人才培养模式改革,不断提高人才培养质量;归纳整合典型工作任务,引入职业资格标准,由行动领域转化为学习领域,构建基于工作过程的课程体系;引入行业工作规范和技术标准,以典型任务、真实产品、真实工艺为载体,设计学习情境,开发基于工作过程的工学结合优质专业核心课程;根据职业技能培养需要,进一步加强校内外实训基地建设,
根据建设项目的具体情况,学院在示范性高职院校重点培育建设项目中的总投入为2015万元,包括江西省地方财政投入、江西建材集团投入及学院自筹资金,并确定了项目的建设进度和具体验收指标,制定了科学的保障措施,确保示范性院校重点培育建设项目顺利实施。
第二部分 示范校建设基础
一、学院概况
江西现代职业技术学院(以下简称“学院” )是一所以建材为特色,致力于培养建材制造业及其相关产业高素质高技能实用人才的高等职业院校。
学院前身为江西省建材技工学校,创建于1978年,隶属于江西省建材集团公司。2000年开办高等职业教育,2002年4月,学校由江西省人民政府批准、教育部备案,升格为江西现代职业技术学院,综合办学实力居江西省同类院校前列和全国建材职业院校首位。2004年,学校顺利通过了江西省高职高专人才培养工作水平评估并获得“优秀”。
学院地处南昌市昌东大学园区,占地面积513.1131.59个院系,42个专业。现有专职教师856人(正教授16名、副教授242人,研究生50余人,双师型教师520余人),全日制在校生8759人。教学仪器设备总值近6277万元,校内实验实训基地(场所)68个、校外实习实训基地153个。
二、建设背景与优势
(一)江西省政府、省建材集团公司高度重视我院的建设工作
随着世界经济产业结构的发展变化,原
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