第1、3地球公转第二课时.ppt

（二）五带的划分 赤 道 00 23.50 23.50 66.50 66.50 北 回 归 线 南 回 归 线 北 极 圈 南 极 圈 900 900 热 带 北温带 南温带 北寒带 南寒带 有太阳直射现象 有极昼极夜现象 有极昼极夜现象 既无太阳直射 又无极昼极夜现象 既无太阳直射 又无极昼极夜现象 如果黄赤交角变化，五带的范围会变吗？怎样变？ 1. 如果黄赤交角缩小，则（　 　）  A. 热带、寒带范围缩小，温带范围扩大  B. 热带、寒带范围增大，温带范围缩小 C. 热带范围缩小，温带、寒带范围扩大 D. 热带范围扩大，温带、寒带范围缩小 课堂测验 A 2. 一艘航行于太平洋的船，从12月30日12时（区时）起，经过5分钟，越过180°经线，这时其所在地点的区时可能是 （　 　） A. 12月29日12时5分 B. 12月30日11时55分 C. 12月30日12时5分 D. 12月31日12时5分 课堂测验 ACD 3. 读图回答：此时，正午太阳直射点的经度和纬度可能是（ 　）①北纬23°26′和东经120° ②南纬23°26′和东经60° 　③北纬23°26′和西经120° ④南纬23°26′和西经60°  A、①②　 B、②③ C、①③　 D、②④ 课堂测验 C 66°34′ 23°26′ 60° 4. 如果A点的区时是某日12时， B点的区时是（　　） A. 当日6时 B. 当日15时 C. 当日18时 D. 当日24时 课堂测验 C 66°34′ 23°26′ 60° A B 5. 如果A点的区时是某日12时， “北京时间”可能是（　 　） ①当日16时  ②当日18时 ③次日4时  ④当日12时 A. ①② B. ②③  C. ③④ D. ①③ 课堂测验 C 66°34′ 23°26′ 60° A B 6. 画图及填空：(1)在图中绘出晨(昏)线，并注明是晨线还是昏线。(2)这一天太阳直射的纬度是______。 (3)图中A点的昼长是______小时，B点的季节是___季。 (4)用斜线绘出极夜的范围。(5)图中C、D两点所在的平面叫_____面，目前α角的度数 是______。 课堂测验 1、北半球正值 （ ） A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日 课堂练习： 2、当地球运动至图1所示的甲处时，是北半球的（ ） A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日 课堂练习： 3、在下列城市中，昼夜长短变化幅度最大的是 A．广州 B．哈尔滨 C．北京 D．上海 课堂练习： 4、极昼现象从北极点扩大到整个北极圈的时间范围是 A．从春分到夏至 B．从秋分到冬至 C．从夏至到秋分 D．从冬至到秋分 5、下列四幅图中，正确表示北半球夏至日的是 6、“五一”国际劳动节，上海的昼夜长短情况和 变化趋势是 A、昼长夜短且白昼还在变长 B、昼长夜短，但是白昼还在变短 C、昼短夜长且白昼还在变短 D、昼短夜长，但是白昼还在变短 课堂练习： 3、读地球光照图，回答： （1）A、B两点此时 是日出还是日落： ， （2）此时，北京时间 是 月 日 时。 （3）图中从A到B昼夜长短的变化趋势 是： 。 （4）此时，广州是 季（春、夏、秋、冬）。 冬 昼渐长，夜渐短 12 22 24 日落 作业： 用观测日影的方法，粗略测定学校所在地的 经度。 简易测量学校所在地某日的正午太阳高度。 登录/gb/index.html 了解更多关于地球的故事…… 23026′N 23026′S A C B D A 图1—2— 读太阳直射点周年变化示意图。 16．当太阳直射点位于B点这一天（ ） A．亚洲大部分地区为冬半年 B．北回归线以北地区正午太阳高度达一年最大 C．太阳黑子数目最多 D．晨昏线与经线重合 B 读太阳直射点周年变化示意图 17．当太阳直射点位于C点这一天（ ） A．南极圈出现极昼