第29课时 电路(练出高分).doc

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第29课时 电路(练出高分)

第课时  1. [2016·漳州]甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂如图所示已知丙带正电则(  ) 图29-1 甲、乙均带正电 甲、乙均带负电 乙带正电甲一定带负电 乙带正电甲可能不带电 [2016·湘西州]如图是实验室伏安法测电阻的电路图其中、b电表应分别为 (  ) 为电流表为电流表 为电压表为电压表 为电流表 D.a为电压表为电流表 用同种材料制成两段长度相等横截面积不同的圆柱形导体如图所示比B的横截面积大将它们串联在电路中通过的电流关系是(  ) 图29-3 A>I      B.<I C.IA=I无法确定 【解析】 与B串联串联电路中电流处处相等。 [2016·黑龙江龙东地区]如图所示选取一根自动铅笔芯固定A,夹子B向右运动下列说法正确的是(  ) 电路中的电阻变大灯泡变亮 电路中的电阻变小灯泡变亮 电路中的电阻变大灯泡变暗 电路中的 5.[2016·内江]在一本用电常识的书中列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法其中一项故障现象如下: 故障现象 可能原因 检修方法 灯泡不亮 灯泡的灯丝断了 换新灯泡 灯头内的电线断了 连接好 灯头、开关等处的接线松动 从电路的组成来看上述故障现象的原因可以概括成(  ) 开路 B.短路 通路 D.开路或短路 [2015·益阳]下列有关电阻的说法正确的是(  ) 导体的电阻越大表明导体的导电能力越强 导体的电阻与导体两端的电压成正比 导体中的电流为零时电阻也为零 导体的电阻是导体本身的一种性质与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 【解析】 电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量电阻越大则导电能力越弱;导体的电阻是导体 7.[2015·泰安]如图是玩具汽车的电路图以下有关说法中正确的是(  ) 开关S控制整个 B.电动机与灯泡是串联的 电动机与灯泡工作时两端的电压不相等 电动机与灯泡是并联的 【解析】 灯泡与电动机是并联的工作时的电压相等。 [2016·通辽]为保证司乘人员的安全S1闭合若未系安全带则开关S断开仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带则开关S闭合指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是(  ) 【解析】 指示灯与S串联与S2并联乘客坐下时指示灯亮系上安全带时指示灯被短路熄灭并且不会出现电源短路。 [2016·徐州一模]如图是学生设计的模拟调光台灯电路。闭合开关灯泡发光后无论怎样移动回形针发现灯泡亮度几乎不变产生这一现象的原因可能是(  ) 图29-6 电路处于断路状态 灯泡被短路 灯泡灯丝的阻值太小 金属丝的阻值太小 [2015·成都]如图甲所示的电路当开关S闭合后电流表测量的是通过____(选填“电源L1”或“L)的电流电流表的指针偏转如图乙所示电流表的示数为____A。 图29-7 【解析】 由电路图可知:两灯泡并联电流表与灯泡L串联所以L2支路的电流;由图乙可知:电流表的量程为0~0.6A最小刻度为0.02A示数为0.28A。 [2015·黄冈]两只水果点亮了一只发光二极管(只允许电流单向通过)金属片是水果电池的__负极__(选填“正极”或“负极”)两水果之间__串联__(选填“串联”或“并联”)。现将二极管正负极接线对调二极管不发光此时水果电池的正负极之间__有__(选填“有”或“没有”)电压。 小明利用一个废弃的白炽灯用如图甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系。 图29-9 (1)闭合开关电流表的示数如图乙所示其示数为____A。 (2)点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热发现电流表示数变小由此可知:灯丝温度升高其电阻变化情__变大__。 某兴趣小组为了研究火情监视装置将热敏电阻、警示灯L以及电压表和电流表组成如图所示电路热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。闭合开关S后当火情发生时电流 表的示数__变大__(选填“变大”或“变小”)警示灯的亮度__变亮__(选填“变亮”或“变暗”)。(设电源电压及灯丝电阻不变) 【解析】 当火情发生时热敏电阻的阻值减小电I=U/R可知电路中的电流变大即电流表的示数变大灯泡变亮。 [2015·北京]小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时连接了如图所示的电路她闭合开关S后发现灯泡L不亮她将滑动变阻器的滑片从右端滑动到左端在滑动到右端的过程中灯泡L始终不发光。为了排除电路故障小英用量程为0~3V的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与接线柱连接电压表正接线 电压表正接线柱与其他接线柱连接情况 电压表示数(V) 与接线柱连接 3 与接线柱连接 3 与接线柱连接 3 与接线柱连接 3 与接线柱连接 0   图29-11 根据以上信息可判断____ 段电路一定出现了故障。 在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中取两根材料不同、横截面积相同的金属丝、b连接成如图甲所示的实验电路、M分别为金属丝a、b的端点是金属丝上

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