3.1字母能表示什么精选.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * 北师大版七年级《数学》上册 第三章 整式及其加减 1.字母表示数 一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿 二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿 三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿 ………… 唱一唱 n只青蛙 张嘴， 只眼睛 条腿 n 2n 4n 摆一摆 如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒. 按上面的方式,搭2个正方形需要____根火柴, 搭3个正方形需要____根火柴. (2) 搭7个这样的正方形需要_____根火柴. 7 10 22 摆一摆 如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒. (3)搭100个这样的正方形需要多少根火柴, 你是怎样得到的? 4+3 1+3 2 4-1 N9 … 第1个 4根 第2个 第100个 3根 3根 返 … 先摆 1根 第1个 3根 第100个 3根 返 … 第1个 2根 第2个 2根 第100个 2根 返 … 第1个 4根 第100个 4根 返 … 摆一摆 如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒. (3)搭100个这样的正方形需要多少根火柴, 怎样 得到的? (4) 如果用x表示所搭正方形的个数, 那么搭x个 这样的正方形需要多少根火柴? 4+3 1+3 2 4-1 N14 … 第1个 4根 第2个 第100个 3根 3根 返 … 先摆 1根 第1个 3根 第100个 3根 返 … 第1个 2根 第2个 2根 第100个 2根 返 … 第1个 4根 第100个 4根 返 做一做 如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒. 根据你的计算方法，搭200个这样的正方形需要______根火柴棒; 搭1000个这样的正方形需要_______根火柴棒; 搭1500个这样的正方形需要_______根火柴棒. 601 3001 4501 你们还能说出用字母表示数的一些例子吗？ 总结梳理 内化目标 1.字母可以表示任何数. 用字母表示数可以简明地表达问题中的数量关系，也可以表达数字规律和公式. 2.用字母表示数时需注意： （1）在同一问题中，同一字母只能表示同一数量，不同的数量要用不同的字母表示； （2）用字母表示实际问题中某一数量时，字母的取值必须使这个问题有意义，并且符合实际； （3）只要是学过的公式、法则，都可以用字母表示； （4）字母“π”一般来说只表示一种量：圆周率； （5）对于用字母表示的数，如果没有特别说明，就应理解为它可以是任何一个数. 练一练 小明步行上学,速度为v米/秒,亮亮骑自行车上学,速度是小明的3倍, 则亮亮的速度可以表示为_______米/秒. 如图, 用字母表示图中 阴影部分的面积是_________ m n p q 3v 3. 一个三位数,个位数字是a, 十位数字是b, 百位数字是c, 这个三位数是____________ 4. －a(a是有理数)表示的数是(　　) A.正数　　　B.负数 C.正数或负数 D.任意有理数 5. 观察下列图形，则第n个图形中三角形的个数 是(　　) A.2n＋2 B.4n＋4 C.4n－4 D.4n D D 本课小结: 1、字母可以表示任何数； 2、用字母表示数的运算律和公式法则； 3、用字母可以把数和数量关系简明地表示出 来,使复杂的问题简单化。 4、解决问题的方法： “从特殊到一般的寻求规律的方法” “从不同角度观察思考探究问题” * * * * * * * * * * * * * * * * *