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- 2018-01-19 发布于河南
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3.3信息的收集与整理 - 通用技术必修一课件
第三节 信息的收集与整理 发生在身边的的事情 1、大数据时代 云计算 2、淘宝购物信息的推送 3、银行理财产品的发行 4、保险公司保险项目的制定 5、软件开发 6、学生成绩分析与整理 教学目标 知识目标:理解信息收集、信息整理过程。 能力目标:能通过案例分析,学会如何进行信息收集与整理。 情感目标:合作和自主学习。 创设情境,引入课题: 走出课堂、发现大自然的美 关于兖州一中新校园植物分布情况实地调查的活动 兖州一中新校园环境优美,而且校园内有很多珍贵的树种,种群比较稳定。希望通过这样一个活动,放手让学生自己组织安排、自己制定计划、分工合作,使学生的自主、合作、探究等能力得到发展。同时,了解丰富多彩的校园植物以及校园植物对环境的不同作用,让学生对植物的多样性、植物与人类的关系有了深刻的理解。 想达到预期的目的和效果,那我们如何做好信息的收集和整理工作呢? 一、信息的收集 该原则要求所收集到的信息要真实,可靠。当然,这个原则是信息收集工作的最基本的要求。 该原则要求所搜集到的信息要广泛,全面完整。只有广泛、全面地搜集信息,才能完整地反映管理活动和决策对象发展的全貌,为决策的科学性提供保障。 信息的利用价值取决于该信息是否能及时地提
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