《论趣》ppt课件PPT.ppt

一、导入：简单入题 同学们，每个人都有自己的兴趣，爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”可见兴趣的重要。今天我们就一起学习一篇林语堂的文章《论趣》，体味一下“趣”在求知.启发心智.教育等方面的重要性。 免费空间 论 趣 ——林语堂 免费空间 林语堂(1895—1976)，福建龙溪人。原名和乐，后改玉堂，又改语堂是我国著名学者，散文家，小说家。早年曾为《语丝》主要撰稿人之一，主编创办了《论语》.《人间世》《宇宙风》等刊物，1935年后，在美国用英文写《吾国与吾民》《京华烟云》《风声鹤唳》等文化著作和长篇小说。“两脚踏中西文化，一心评宇宙文章；挚爱故国不泥古，乐享生活不流俗”是他医生为人治学的真实写照。 二、作者简介 免费空间 1、船舶 2、扈从 3、胼胝 4、摩顶放踵 5、熙熙攘攘 6、鞠躬尽瘁 7、利禄熏心 8、穷理至尽 9、超凡入圣 10、癖嗜 11、掮客 bó 大船 hù 随从 pián zhī 趼（jiǎn）子 从头顶到脚跟都擦伤了。形容不辞劳苦，不顾身体。 形容人来人往，非常热闹。 指恭敬谨慎，竭尽心力。 钱财和爵禄迷住了心窍。 穷尽天下一切道理。 超出凡人，达到圣人境界。造诣深。 pǐshì 癖好，嗜好 qián 替人介绍买卖，从中赚取佣金的人。也常喻指投机者。 三、朗读课文，整体感知 趣，这位佳客，用心对待则美…… 免费空间 1.文章开头引用“乾隆游江南”的传说，目的是什么？你觉得有怎样的效果？ 明确：为了引出 所要议论的话题：对名与利的看法。富有哲理性和趣味性。 问题1 作者列举大禹治水和墨子摩顶放踵的事例来说明什么问题？由此可以看出作者持什么观点？ 明 确：作者充分肯定大禹治水、墨子摩顶放踵并不是为了名利而是为了理想和信仰，有积极向上的精神。作者认为“有时一人只想做官，不想做事 ，这就跟一般商贾差不多了，只怕利禄熏心，就失了人的本性。能够通脱自喜，做到适可而止，便是贤人。”这是作者人生境界和艺术境界的追求。 问题2 通脱自喜，适可而止是什么意思？ 明确：大度乐观，在物质待遇上知足常乐，是一种积极洒脱无功利的心态。 问题3 题目为“论趣”，为什么文章不直接论趣而先谈论“名利”呢？ 明确：先谈追名逐利是人生的一种普遍现象，只要不利禄熏心，失了本性似也无可非议，进而引出区别于这种人生状态的另一种人生境界更加可贵。单纯因为“趣”而读书、做学问可以克服万难而自得其乐，是“人生快事”。这种人生境界更加 纯粹而快乐。 问题4 在作 者看来，“趣”是什么？作者又是从几个方面来谈“趣”的？（从文中找到相应语句） 明确：作者看来：“还有一种知其然而不知其所以然的行为动机，叫做趣。”“人生快事莫如趣”，“人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣”。 四 （1）求知：学问有成、科学进步因为有趣 （2）启发心知：启发心知、有益身心需要靠趣； 方 （3）教育：动了灵机、豁然开朗必须知趣； 面 （4）读书：废寝忘食、读书成器全都凭趣。 问题5 从第二部分中找出“趣”的定义，并说说如何理解。 “一种知其然而不知其所以然的行为动机，叫做趣。” 理解：知道它是这样却不知道它为什么是这样，意思是目的性不强。 以前有位得道的大和尚，面壁坐禅十年，享有盛名。一日有一位徒弟奉承他说：“大师，像你做到这样超凡入圣，一尘不染，全国中怕算你是第一人了。”那大师不禁微微一笑。这也可见名心之难除也。这个故事说明了什么？ 明确：一笑间，超凡之韵全无。经历了沧桑，不一定看破了红尘，淡泊了名利，不一定心如止水，“排脱”是一种考验。幽默地道出完全超凡脱俗是不可能的。 问题6 作者持有一种怎样的人生态度？从哪些地方可以看出？ 明确：大度乐观、知足常乐、积极、洒脱、无功利心。作者充分肯定大禹治水、墨子摩顶放踵并不是为了名利而是为了理想和信仰，有积极向上的精神；“只怕利禄熏心，就失了人的本性。能够通脱自喜，做到适可而止，便是贤人。”这是作者人生境界和艺术境界的追求；对于“趣”的理解，更显作者的随性、旷达与纯粹。 问题7 归纳主题 《论趣》这篇散文，站在“通脱自喜”、“适可而止”的人生高度，从求知、启发心智、读书三个方面，解读了人生的“趣”，主张我们去寻此“趣”，加强思想文化修养。 主旨句：人生快事莫如趣。 五、林语堂的写作风格。 幽默是人类心灵开放的花朵 1.本文的写作特点（能够结合文本谈出一、二个即可）。 漫谈式的语言风格、笔调闲适；故事开篇事例丰富，饶有趣味。 2.本文语言特点 富有哲理性、趣味性、知识性。 ——课内 林语堂的散文富有哲理性、知识性和趣味性