《赤壁赋》(上课)PPT.pptx

赤壁赋苏轼导入新课 余秋雨先生有一篇散文叫《苏东坡突围》，主要讲述苏轼因“乌台诗案”被贬黄州后的生活经历和心路历程。作者认为这段炼狱般的经历让苏轼真正走向了成熟，因此，在文末余秋雨写到：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖，结果——引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，《念奴娇?赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。” 字子瞻，自号东坡居士，北宋四川眉山人，官至翰林侍读学士，礼部尚书。书、文、诗、词、画，俱成大家。 他和他的父亲苏洵，弟弟苏辙均以诗文称著于世，世称“三苏”。 “三苏”和唐代的韩愈、柳宗元及同时代的王安石、欧阳修、曾巩一起，被称为“唐宋八大家”。 苏轼三苏苏洵、苏辙韩愈 柳宗元欧阳修 苏洵苏辙 王安石 曾巩唐宋八大家（文）苏轼苏辛(词）辛弃疾黄庭坚 米芾蔡襄苏黄米蔡（书法）文学知识 “赋”《文心雕龙》说：“赋者，铺也；铺采摛（chī）文，体物写志也。”体物写志，指赋的内容；铺采摛文，指赋的形貌。赋在艺术表现上必然注重铺陈形容事物的外象和内理。在语言上使用新奇美丽的辞藻。 另外赋也讲究声韵的美，它把散文的章法，句式与诗歌的韵律、节奏结合在一起。借助长短错落的句子，灵活多变的韵脚以及排比、对偶的调式，形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体，既适合散文式的铺陈事理，又能保存一定的诗意 。 读音：?壬戌之秋?举酒属客?歌窈窕之章?徘徊于斗牛之间?如冯虚御风?扣舷而歌之。 桂棹兮兰桨?击空明兮溯流光?倚歌而和之?余音袅袅??泣孤舟之嫠妇?苏子愀然?山川相缪?舳舻千里?酾酒临江?横槊赋诗?渔樵于江渚之上?驾一叶之扁舟?举匏樽以相属?寄蜉蝣于天地?是造物者之无尽藏也?肴核既尽，杯盘狼藉。 相与枕藉乎舟中? 读音：?壬戌（rén?xū）之秋?举酒属（zhǔ）客?歌窈窕（yǎo?tiǎo）之章?徘徊于斗（dǒu）牛之间?如冯（píng）虚御风?扣舷（xián）而歌之。 桂棹（zhào）兮兰桨?击空明兮溯（sù）流光?倚歌而和（hè）之?余音袅袅（niǎo）?泣孤舟之嫠（lí）妇?苏子愀（qiǎo）然?山川相缪（liáo）?舳舻（zhú?lú）千里?酾（shāi）酒临江?横槊（shuò）赋诗?渔樵于江渚（zhǔ）之上?驾一叶之扁（piān）舟?举匏（páo）樽以相属?寄蜉蝣（fú?yóu）于天地?无尽藏（zàng）也?肴(yáo)核既尽，杯盘狼籍(jí)。 相与枕藉（jiè）乎舟中? 课文串讲金 武元直 赤壁图 此处指湖北黄州的赤鼻矶，俗称赤壁。作为三国古战场的赤壁到底在哪里，说法不一。 第一段： 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉 ,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风, 而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。第二段： 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕、如泣如诉。余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。第一段: 泛舟赤壁 举洒诵诗 清风徐来，水波不兴 月出东山，徘徊斗牛 白露横江，水光接天 遗世独立 羽化登仙 事：景：情 ：第二段：触景生情，由乐而悲乐： 饮酒乐甚，扣舷而歌 悲 ：客吹洞箫，倚歌而和 　如泣如诉，舞蛟泣妇 第三段： 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆洲，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷，挟飞仙以遨游，抱明而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 第三段作者用了什么手法来写“客之悲”？请结合原文具体分析。明确：对比。①古（一世之雄）与今（而今安在）的历史对比生悲②由人生短暂（寄蜉蝣、哀吾生）与自然无穷（长江之无穷）的对比生悲③由理想（挟飞仙，抱明月）与现实（不可骤得）的对比生悲。第四段： 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾所有，虽一毫而莫取。惟