全国工程建设QC考评班讲座(侯传付)PPT.ppt

全国工程建设QC诊断师考评班授课题纲;; 第一节 选择课题 一、课题来源： 一般来源于三个方面，即指令性的课题、 指导性的课题、小组自选的课题。 指令性的课题 指导性的课题 自选课题; 二、小组自选课题的选题来源 1、针对上级方针、目标在本部门落实的关键点来选题 2、从加强班组管理方面来寻找问题 3、长期困扰班组的问题 4、从业主反馈、抱怨的意见中找课题 5、从现场文明施工方面寻找课题; 总之，只要在小组成员的思想上牢固树立质量意识、问题意识、改进意识和参与意识，运用“头脑风暴法”，集思广益，必然能找到许多可供选择的课题。; ⊿⊿⊿：要解决什么问题――指质量、效 率、成本、消耗等方面的特性。 例如“提高钢箱梁焊接合格率”，“降低 河沙消耗”，“缩短XX桥梁施工时间”，“提 高循环水系统的制冷温差”，“提高超长地下 室底板施工效率”，“提高计算机网络系统配 线的一次合格率”等等，均是“问题解决型” 的选题方式。 ;五、选题方法 1、用表决法选定 2、用评议、评价的方法来选定 把收集到可供选择的课题，从以下方面进 行评议、评价，然后用矩阵图的形式来表达。 这些方面包括：是否符合上级方针；重要性； 迫切性；难易度；可实施性；经济性；预期效 果；时间性；推广性。 但不是说QC小组选择课题时，必须要从上 述各方面进行评价。QC小组应该从实际需要