课题名称：《华夏乐章》第一课时.docVIP

课题名称：《华夏乐章》第一课时 授课时长：1课时 授课年级：初一年级 教具准备：网络环境下的多媒体教学系统、PPT课件、钢琴 教学内容及目标 完整的聆听弦乐合奏《二泉映月》《蓝花花》学习了解室内乐、“标题音乐”的有关知识。从乐曲的变奏中感受情感的变化，并背唱乐曲的音乐主题。 能对比聆听民歌、民乐与改编后的管弦乐曲，并大胆地说出自己的感受。 在欣赏过程与活动练习中，能体验民族音乐文化的多样性。 教学重点、难点 重点：完整地聆听弦乐合奏《二泉映月》，管弦乐曲《蓝花花》 难点：1、弦乐合奏《二泉映月》与二胡独奏《二泉映月》对比欣赏，并结合音乐要素说说自己的感受。 2、体会乐曲运用不同的音色和旋律描述故事。 步骤 教学过程 1.导入 组织教学： 1、检查学生出勤情况 2、师生问好“泉边赏月，穿街过巷，琴儿伴身，目盲心亮”打一民间音乐家 学生回答： 2．新授 一、欣赏《二泉映月》 师：好像大家都还是蒙的，没能猜到是谁，我们来听听他的音乐作品，看看能否给大家一点启发。（播放《二泉映月》） 师：现在大家告诉我他是谁？ 学生回答： 1、华彦钧生平简介：小名阿炳，我国杰出的民间音乐家，江苏无锡人。其父华清和为无锡城中三清殿道观雷尊殿的当家道士，擅长道教音乐。阿炳自幼从父学习音乐，表现出罕见的音乐天赋。12岁已能演奏鼓、笛、二胡、琵琶等多种乐器，17岁时参加道教演出，被人