第十三课最美的眼神.docxVIP

2017年11月 27日—12月2日 (第1-3课时) 第14周新课题目第十二课 最美的眼神 初学课文一知识与技能会读课文,掌握 课文内容，会用课文中出现的新字词 , 初步掌握课文内容。 过程与方法1.通过检查预习情况，使学生熟练地掌握本课词语的读音，意思和词意。通过自读理解讨论交流的方法让学生掌握课文内容。情感态度与价值观目标通过学习本篇课文让学生有关模拟器和虚拟技术有一定的认识。重点要求学生熟练地掌握词语，达到会写会读的程度。读课文难点 能够正确流利，有感情的朗读课文，会用本课中出现的新字词。教具教科书、黑板，班班通设备教学方法1、精讲多练，讲练结合。 教学方式实验课演示课多媒体课前提测评1、让学生听写词。（分两组进行）读课文导入新 课1. 有一位老教师，桃李满天下，他的学生认为老师的眼神对他们影响最大。眼神有这么大的魅力吗 ? 请看课文。  教学内容 教学过程 1.检查学生的复习与预习情况（让学生听写词语并组成词组） 1.学生自渎课文，找出课文中自己不理解的生词。 2.让几位学生读课文，老师纠正发音上的错误。 3.老师播放课文录音，让学生注意听并将自己不会读的词写拼音。 3.老师根据学生的预习情况解释课文中出现的新字词。 4.学生根据解释