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安宜高级中学（西校区）高二期中政治试卷 命题人：朱志宏 （05年11月） 第Ⅰ卷(选择题共75分) 一、在下列各题的四个选项中．只有一项是最符合题意的。每小题2分，共48分。 1. 关于世界观、哲学、方法论之间的关系，以下认识正确的有用理论形式表现出来的世界观是哲学，把哲学原理运用于观察事物即方法论人们认识世界和改造世界的根本方法和根本原则就是哲学哲学是世界观和方法论的统一哲学、世界观和方法论都是对具体知识的概括和总结AB.①③ C.①③④ D.①②③④ 2. 爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学研究之母。”这一观点说明（ ） A.哲学是各门具体科学的总和 B.哲学研究整个世界的一切事物 C.哲学对具体科学的研究具有指导作用 D.哲学以各门具体科学为基础 3.“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你心外。”这种观点（ ） ①否认了自然现象的客观性 ②是客观唯心主义 ③是“心外无物”的唯心主义 ④认为意识决定物质 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 4. 哲学的基本问题是（ ） A.唯物主义和唯心主义的关系问题 B.主观与客观的关系问题 C.物质与意识的关系问题 D.物质与意识的辩证关系问题 5. 古代唯物主义、近代唯物主义、辩证唯物主义三者的共性是（ ） A.都正确反映了事物的本质和规律 B.都承认物质决定意识 C.都是既唯物又辩证的看待客观世界 D.都正确解释了物质和意识的关系问题 6.“守株待兔”讽刺了（ ） A.经验主义 B.本本主义 C.教条主义 D.实用主义 7.“眉毛胡子一把抓违背了（）A.矛盾是同一性原理B.矛盾的斗争性原理C.矛盾的普遍性原理D.矛盾的特殊性原理8.“自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了（ ） A.人的认识能力是无限的 B.意识对物质具有反作用 C.意识能够反映客观事物 D.意识不能脱离物质而独立存在 9. 哲学上讲的“一分为二”与“合二而一”，体现了事物矛盾双方（ ） A.在一定条件下相互依存 B.在一定条件下相互转化 C.既对立又统一的关系 D.既相互区别又相互排斥 10. 下列成语中属于形而上学的有（ ） ①滴水穿石 ②物极必反 ③刻舟求剑 ④断章取义 ⑤墨守成规 ⑥浅尝辄止 ⑦统筹兼顾 ⑧固步自封 A.①②⑥⑦ B.③④⑤⑥⑧ C.①③④⑤⑥ D.③④⑤⑥⑦ 俗话说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。据此回答1～13题1. 这一说法的哲学寓意是A.人在客观事物面前是无能为力的 B.事物的变化发展不以人的意志为转移 C.只有解放思想才能真正做到实事求是 D.意识对物质有能动的反作用 12. 在有的情况下：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。这是因为A.意识的能动作用受物质决定作用的制约 B.从实际出发是搞好一切工作的根本出发点 C.事物都是主观和客观的统一 D.规律是客观的，不能被利用和改变 13. 在常人手里有心栽花花不开，而园艺工程师能做到有心栽花花盛开。可见A.知识构成不同，对同一事物的认识会有差别 B.意识正确反映客观事物受主客观条件制约 C.人的努力程度如何是成功与否的前提 D.人们只有在认识规律的基础上按规律办事，才能达到预期目的 胡锦涛总书记在纪念毛泽东诞辰110周年座谈会上指出，要把改革的力度、发展的速度和社会承受的程度统一起来，实现在社会稳定中推进改革和发展，通过改革和发展促进社会稳定。据此回答14～15题。 14.我们要把改革的力度、发展的速度与社会可承受的程度统一起来，这是因为（ ） A.意识对物质具有反作用，正确意识对事物发展起促进作用 B.内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件 C.只有把发挥主观能动性与正视客观条件结合起来，办事情才能取得成功 D.客观规律性妨碍着主观能动性发挥的效果 15.要实现在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定，体现了（ ） A.物质和运动不可分 B.矛盾的普遍性与特殊性是统一的 C.物质和意识密不可分 D.