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教 学 进 度 表 2012 年至 2013 学年度第 一 学期 系 别： 艺术系 教研室： 动画艺术设计 教 师： 课 程： PHOTOSHOP 教学总学时： 72 实验总学时： 36 教务处制 本课程教学目的： 本课程是艺术设计专业的一门专业必修课，同时也是一门实践性非常强的课程，课程的教学既要注重基础概念，又要强调实践能力的培养，各知识点有分有合、适当交叉、互为补充，使学生在学完本课程后在艺术、计算机运用、思维想象等方面得到全面的训练，培养学生的审美观和美感，使学生能了解Photoshop在美术设计、广告制作、建筑设计等领域的应用价值和地位，并最终能够将所学知识应用到本专业的领域中。 教学思路：1、发展学生的智力，即查阅、动手、审美、思维和想象能力； 2、使学生掌握Photoshop CS4的使用方法； 3、掌握应用Photoshop CS4进行图像处理的使用技巧； 4、帮助学生形成独特的思维理念； 5、培养出具有能够满足专业需要的制图人员，并加快其向专业人士迈进的步伐。 周次 日 期 学时 章节及内容提要 教学方法 备注 5 2012.9．24 4 Photoshop的概述 Photoshop的基本操作 教师讲授示范，学生练习 6 2012.10.1 4 选区的创建与编辑： 教师讲授示范，学生练习 十一长假影响进度则自行找时间补课 7 2012.10.8 4 色彩调整的方法与应用 教师讲授示范，学生练习 十一长假影响进度则自行找时间补课 8 2012.10.15 4 图层应用：图层蒙版及图像合成 教师讲授示范，学生练习 9 2012.10.22 4 图层应用：图层样式 教师讲授示范，学生练习 10 2012.10.29 4 通道的应用 教师讲授示范，学生练习 11 2012.11.5 4 滤镜的应用 教师讲授示范，学生练习 12 2012.11.12 4 文字应用及特效 教师讲授示范，学生练习 13 2012.11.19 4 纹理特效 教师讲授示范，学生练习 14 2012.11.26 4 质感表现 教师讲授示范，学生练习 15 2012.12.3 4 按钮特效及矢量绘图 教师讲授示范，学生练习 16 2012.12.10 4 图像特效 教师讲授示范，学生练习 17 2012.12.17 4 综合训练：照片修饰 教师讲授示范，学生练习 18 2012.12.24 4 综合训练：广告设计 教师讲授示范，学生练习 19 2012.12.31 4 综合训练：VI设计 教师讲授示范，学生练习 20 2013.1.7 4 综合训练：包装设计 教师讲授示范，学生练习 21 2013.1.14 4 综合训练：网页、视频编辑 教师讲授示范，学生练习 22 2013.1.21 4 综合实例示范及解析 复习、考试 教师讲授示范，学生练习 注 意： 1、本表一试三份，一份自留，一份交系（部）办公室备查，一份由各系（部）教学秘书收齐后交教务处教学质量管理科存档。 2、同头课由教研室进行协调，并要求进学进度统一。 3、理论课、实验课、上机课均要求填写此表。