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第6课 世界三大年夜批教[优质文档]
第6课 世界三大宗教
一、学习目标
1.掌握世界三大宗教的产生、发展和传播,理解三大宗教的基本教义(重点)。
2.正确认识三大宗教的本质(难点)。
3.尊重宗教信仰及文化传统,抵制邪教,倡导人类和平。
二、温故知新
(一)复习巩固(每小组成员在草稿纸上自备题目,课前轮流提问回答)
(二)知识梳理(依据提纲,在教材上画出知识点,看谁记得快,记得好)
教派 起源地 创立时间 创始人 经典 教义 佛
教 释迦牟尼 《金刚经》 宣扬“ ”,教人“ ” 巴勒斯坦、小亚细亚地区 上帝面前人人平
等,忍受苦难,死后升入 伊斯
兰教 阿拉伯半岛的麦加 公元7世纪 信仰真主 (三)思维对话(合作探究)
通过这几课书的学习,你能归纳、分析出世界古代史上有几个横跨欧亚非三大洲的帝国吗?
三、反馈练习(盘点收获)
(一)基础闯关(单选题)
1.三大宗教之一的伊斯兰教产生在 ( )
A.中国 B.印度半岛 C.阿拉伯半岛 D.欧洲
2.基督教产生于巴勒斯坦和小亚细亚的犹太人中,最初与犹太教秘密教派有关,后来逐渐与犹太教分离,成为一种全新的宗教。基督教诞生的地区当时正处于:( )
A罗马帝国统治 B罗马共和国统治 C阿拉伯帝国统治 D奥斯曼帝国统治
3.世界三大宗教的典籍所具有的共同点( ) ①都劝人为善 ②都对信徒的思想行为产生重大影响; ③都是某些历史文化的载体 ④都具有法律效力
A、①② B、①③ C、①②③ D、①②③④
4.教皇英诺森三世(1198---1216年在位)说:“教皇是太阳,皇帝是月亮,像月亮要从太阳那里得到光辉一样,皇帝要从教皇那里得到政权。”这说明( )
A、宗教是为统治阶级服务的 B、中世纪欧洲教会控制一切
C、宗教活动需要国君的认可 D、基督教已经得到国君支持
5“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”是( )真实写照。
A.伊斯兰教 B.佛教 C.道教 D.基督教
6.佛教的产生有利于下列哪一等级( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
7.宣传耶稣是“救世主” 的宗教是( )
A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.印度教
8.“圣诞节”是西方社会的重大节日,它与哪一个宗教信仰有关 ( )
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教
9.穆罕默德关于一神教的宣传,可供查阅的经典是( )
A.《圣经》 B.《大藏经》 C.《诗经》 D.《古兰经》
10.具有政教合一特征的宗教是( )
A.伊斯兰教 B.佛教 C.道教 D.基督教
11.《西游记》中唐僧去西天取经。你知道其中的“西天”与“经”实际上是指( )
A.古两河流域,佛经 B.古印度,佛经
C.古印度,圣经 D.古罗马,古兰经
12.在2003年美国攻打伊拉克的战争中,唯一没有被毁灭的建筑是清真寺,因为这种建筑与哪一宗教有关( )
A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教
13、在四川抗震救灾的现场上,到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上,据此,你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教?( )A佛教 B道教 C基督教 D伊斯兰教
14、舞蹈《千手观音》是2006年春节晚会一道绚丽风景,“观音”来源于哪一宗教?( ) A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.基督教
15、世界三大宗教,产生的先后顺序是( )
①基督教 ②佛教 ③伊斯兰教
A.①②③ B.②③① C.③①② D.②①③
16、萨克森伯爵每周日都去教学做礼拜或祈祷。聆听牧师讲解《圣经》,向上帝忏悔。他年信仰的宗教是( )
A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教
17、当中国处于盛唐时期,西亚的一个地跨亚、非、欧三大洲的大帝国是( )
A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.拜古廷帝国 D.奥斯曼土耳其帝国
(二)能力运用(非选择题)
18.假如我们要“重走唐僧西行路”,你有何看法?
四、快乐体验(学习反思或教学反思)
1.我在享受(请你谈谈本节课的收获)。2.我要求助(你还有哪些地方没有弄懂,请写下来)。
五、课后征答
联系生活实际,你能举出与世界三大宗教相关的节日、人物和事物吗?
第6课参考答案:
二、
(二
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