点击快乐主题班会设计方案主题班会设计.docVIP

点击快乐主题班会设计方案 年级： 三年级 人数： 40人 主题班会 点击快乐 一、活动目标 1、引导学生去发现、感受生活中的美好与快乐，理解“快乐”的真正含义。 2、帮助有烦恼的同学解决烦恼，寻找、创造自己的快乐，并让学生初步学会一些简单的调节烦恼的方法与技巧。 3、帮助学生正确面对自己的烦恼，培养他们热爱生活，积极向上的人生态度。 二、活动设计意图 我选定“点击快乐”作为本次主题班会的原因主要有两个： 一、从一位语文教师的视觉角度出发：小学生的习作应该是他们生活的真实反映，用自己的手写自己想说的话，用书面语言的方式抒发自己对生活的真实感受、体验、领悟，发表自己独立的见解和观点。但是，两个多月的习作教学中却让我发现了孩子们对习作的畏难情绪和说假话、空话、套话等不良现象。生活中并不缺少快乐，而是缺少发现快乐的心孩子，由于一直在大人们的精心呵护下生活，家庭的溺爱使不少孩子自小养成了非常严重的依赖心理。日常生活中、学习中稍稍遇到一点困难，首先想到的不是依靠自己的办法克服，而是求助于别人。长此以往，降低了孩子的生活适应能力，弱化了孩子的心理素质，不易容纳挫折和不合理的事，情绪起落变化较大实际上，烦恼本身并不是件值得担忧的事，但处理不当，积压下来，也会成为学生的包袱，并有可能发展成为心理问题的导火索。因此，有必要对进行教育，帮助学生正确对待和处理烦恼 约 25 分钟 点击快乐 快乐大搜索。 倾诉烦恼，友情相助。 （1）学生独立写出自己内心的烦恼。 （2）请个小组各一例烦恼办法。 ()一吐为快：说说自己的烦恼，共同商讨，师适当启发引导“生活好比一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。”