第60课时--正弦定理、余弦定理的应用.docVIP

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2018-01-19 发布于河北
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第60课时--正弦定理、余弦定理的应用.doc

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第60课时--正弦定理、余弦定理的应用

第60课时正弦定理、余弦定理的应用 [复习巩固] 1、△ABC中，边a，b，c成等比，且c=2a，则cosB=__________ 2、△ABC中，sinA=-cosBcosC，且tanBtanC=1-，则角A=__________ 3、△ABC中，三边a，b，c成等差，则B的范围为_____________ 4、△ABC中，tanA=，tanB=，若△ABC的最长边为1，则最短边的长是_________ 5、△ABC中，∠A=60°，则的最大值为_________ 6、△ABC中，若sin2A+sin2B=2sin2C，则角C的取值范围为___________ [基础练习] 1、△ABC中，(b-c)cosA=a cosC，则cosA=___________ 2、△ABC中，sinAsinB+cosAsinB+cosBsinA+cosAcosB=2，则△ABC的形状为________ 3、钝角三角形的三边长分别为2a+1，a，2a-1，则a的取值范围为__________ 4、△ABC中，b cosB=a cosA是△ABC为等腰直角三角形的___________条件。 5、△ABC中，a、b、c成等差数列，则y=sinB+cosB的值域为_____________。 6、sin220°+cos250°+sin20°cos50°=__________ [例题分析] 例1：△ABC中，内角A=，边BC=2，设内角B=x，周长为y。（1）求函数y=f(x)的解析式和定义域。（2）求y的最大值。例2：已知△ABC中，sinA(sinB+cosB)-sinC=0，sinB+cos2C=0，求角A、B、C的大小。例3：△ABC中，边c=2，角C=。（1）若△ABC的面积等于，求a、b。（2）若sinC+sin(B-A)=2sin2A，求△ABC的面积。例4：△ABC中，角A、B、C成等差，角A、B、C的对边分别为a、b、c。（1）求sin2A+sin2C的取值范围。（2）若a，c是方程3x2-27x+32=0的两根，求此三角形内切圆与外接圆面积比。（3）若b=6，求△ABC面积的最大值。第 2 页共 1 页