卡方检验解释精要.docxVIP

教学进程（包括：教学内容、学时分配、教学方法、 辅助手段）Chi-Square过程 三、操作过程：实例：某公司准备推出一个新品牌的矿泉水，现在新产品名称上几位董事意见尚未统一。董事会决定采用抽样调查的办法选择产品名称。在随机受访的200个人中，52人喜欢名称A，61人喜欢名称B，87人喜欢名称C，请问ABC三种名称受欢迎的程度有无差异？1、录入数据：TypeNumA52B61C872、data—weight cases—weight cases by：frequency variable框内选入“num”（使频数变量为num）—ok3、analyse—nonparametric tests—chi-square—test variable list框内选入“type”（表示要检验的变量为type）—exact（计算确切概率）—continue—ok四、结果解释 结果输出两个表格： 1、type表：显示的是三个类别的观察频数、期望频数和残差。 2、Test statistics表：最终的检验结果，给出了卡方值、近似的P值和确切P值。表中最后一行为点概率值，即在总体中抽得当前样本的概率，在本例中无实际意义。通过P值大小来判断差异程度如何。五、实践操作： 某地一周内各日患忧郁症的人数分布如下表，请检验一周内各日人们忧郁数是否满足1:1:2:2:1:1:1。 患病人数分布表周日患者1312