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- 2018-01-19 发布于湖北
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二年级奥数模拟试题1
二年级奥数模拟试题(1)
比赛时间: 50分钟 满分:100分
班级: 姓名: 成绩:
一、填空题。(39分)
(1) 1 、 2 、 2 、 4 、 3 、 6 、 、
(2) 2 、8 、4、 24、 6、 、 、
(3) 8 、10、 12、6、 4 、2、 、 、
(4)☆○☆△△☆○○☆△△△ 第20个是 ,第30个是 。
(5)晚上12时到中午12时时针和分针重合( )次,重叠( )次。
(6)一共有( )正方形。
(7)弟弟今年3岁,哥哥今年15岁, 岁后哥哥的年龄是弟弟的3倍。
(8)有一个数,除以3余2,除以4余1,这个数是 、 、
。 (请写3个不同的答案。)
(9)有一块钟表,每小时慢2分钟,早上8时,把表调准时间到了中午12时,实际时间是 。
二、计算。(23分)
(1)1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 =
(2)58 + 56 + 63 + 62 + 57 + 57 + 60 + 65 + 61=
(3)填上运算符号。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 1
唱 啊 唱
+ 高 兴 唱 唱= 高= 兴=
高 兴 唱 啊 啊=
三、应用题。(38分)
今天是星期二,再过25天星期几?
一口井深11米,蜗牛白天爬5米,夜晚落2米,几天爬出?
一条路长18米。每3米种1棵,道路两旁最多可以种几棵?
4、挂彩灯,按“红、黄、白、绿”的顺序,挂了32个彩灯,第32个是什么颜色?有几个黄灯?
5、王冬存款50元,张华有存款30元,张华想赶上王冬,王冬每月存5元,张华每月存9元,几个月赶上?
以下内容与本文档无关!!!
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高效能人士的50个习惯
在行动前设定目标
有目标未必能够成功,但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説:“成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。一次做好一件事著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断:“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。培养重点思维从重点问题突破,是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了主要矛盾,解决问题就变得容易多了。发现问题关键在许多领导者看来,高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力,因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説:“通向最高管理层的最迅捷的途径,是主动承担别人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。”把问题想透彻把问题想透彻,是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了,才能找到问题到底是什么,才能找到解决问题最有效的手段。不找借口美国成功学家格兰特纳说过这样的话:“如果你有为自己系鞋带的能力,你就有上天摘星星的机会!”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口,开脱责任;相反,无伦出现什么情况,他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。要事第一创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说,不论他出多小钱的薪水,都不可能找到一个具有两种能力的人。这两种能力是:第一,能思想;第二,能按事情的重要程度来做事。因此,在工作中,如果我们不能选择正确的事情去做,那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情,直到发现正确的事情为止。运用20/80法则二八法则向人们揭示了这样一个真理,即投入与产出、努力与收获、原因和结果之间,普遍存在着不平衡关系。小部分的努力,可以获得大的收获;起关键作用的小部分,通常就能主宰整个组织的产出、盈亏和成败。合理利用零碎时
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