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四下语文分层作业 11 ★一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分) 　　　qū ɡǎn 　 mài jìn 　liè yàn 　　chù fàn 　jiāo ào 　　　cán kuì yè tǐ 　 shuǐ ɡuàn chénɡ fá xuè yè 二、火眼金睛(比比每组字有什么不同，并组词)(5分) 腊( ) 鬼( ) 参( ) 注( ) 夜( ) 蜡( ) 愧( ) 渗( ) 柱( ) 液( ) 不分 昏黑 大刀辟地与日 顶天 ( )( )多端 换地 冷静 寂静 安静 　　1、上课铃响了，教室里顿时( )下来。 　　2、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持( )。 　　3、 夜深了，四周一片( )，我们的王老师还在伏案工作。 ★★五、我会选择合适的关联词语填空。(4分) 虽然……但是…… 因为……所以…… 只有……才…… 一……就…… 1、( )挑水工早知道水罐有裂缝漏水，( )在这条路的一边撒下了花种。 2、普罗米修斯期道，( )盗取天火，( )能使人类得到幸福。 六、句子训练营。(6分) 1、普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。(改成“被”字句) ______________________________________________________ 2、我们要学习普罗米修斯不畏强暴，为民造福的伟大气概。(修改病句) ______________________________________________________ 3、《开天辟地》这篇课文赞颂了无私的献身精神。(修改病句) ______________________________________________________ 七、我给句子排排队(把序号填在相应的括号中)(5分) 　　( )拾级而上，便到了龙亭殿前。 　　( )走进龙亭公园，穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花，便到了龙亭。 　　( )一天，我和妈妈一起去游览了龙亭。 　　( )我们步入大殿，看到四壁雕刻着飞龙光彩夺目，金碧辉煌。 八、精彩回放(按课文内容填空)(15分) 　　古希腊神话______________________，主人公_______________为了__________________，不惜______________，勇敢地____________________。从而给人类_________，并与______________________进行了不屈不挠的斗争，赞颂了________________的伟大精神。 ★★★九、阅读碰碰车。(19分) 蜡烛和火柴 “看，我多美丽啊！我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。 “是啊，你很美丽。可你知道是谁点着了你吗？ ”火柴拖着哭腔说，“为了点燃你，我的一个兄弟都牺牲了。” 哼 别吹牛了 你那么小 能无私地献出自己的生命吗 蜡烛的话还没说完，一阵夜风吹来，蜡烛灭了。“我的火苗，我的火苗，我不能没有火苗！”它惊叫起来，转过头对火柴说，“火柴兄弟，把我点着吧！求求您，火柴兄弟……”“可你说我威力小，不能为你服务啊！”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊！”“你知道没有我这个坚强后盾，你不行吧！”“是，是的，我太小看您了。”“那好吧，我再牺牲一个兄弟，为您输送幸福和光明。”“哧”，火柴猛一使劲……蜡烛又亮了。 蜡烛看着自己脚下的火柴梗，不觉流下了眼泪。一滴，两滴，三滴 …… 1、给短文第三自然段加上标点。 2、选择正确的读音。 　光明(mínɡ mín) 使劲(jìn jìnɡ) 蜡烛(zú zhú)3、你要查“坚强后盾”的“盾”，你准备用 查字法，字典上有这样几种解释：(1)古代兵器，用来遮挡敌人刀箭的防护武器。(2)形状像盾的东西。“坚强后盾”的“盾”意思应选 4、把文中划线的句子改写成把字句。 　　5、仔细阅读短文，想一想：蜡烛为什么流泪了？ ______________________________________________________ 6、你觉得火柴是一个怎样的人？你身边有这种人吗？请联系实际讲一讲。