19-巨叶-盐类的水解.pptVIP

下载本文档

5
0
约小于1千字
约 8页
2018-01-19 发布于浙江
举报
版权申诉

19-巨叶-盐类的水解.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

19-巨叶-盐类的水解

1 背景分析 2 教学流程 3 板书设计 4 设计理念盐类的水解陕西师范大学巨叶新课程人教版高中化学选修4 1 . 背景分析 4 设计理念 3 板书设计 2 教学流程课标分析教材分析学情分析重难点定位方法概述 2. 教学流程 4 设计理念 3 板书设计 1.背景分析 2. 教学流程 4 设计理念 3 板书设计 1.背景分析实验探究——典例分析——得出定义——分析本质——总结规律 3.板书设计 4 设计理念 1.背景分析 2 教学流程一、实验探究二、盐类的水解 1.定义 2.本质 3.规律 4.设计理念 3.板书设计 1.背景分析 2 教学流程将课堂交给学生，学生通过自主学习，探究学习和合作学习完成对知识的自主构建，教师只是引导者。积极渗透化学教育中的STS 教育,从生活走进化学，从化学走向社会。 2000 设疑解疑解疑设疑透过现象看本质 ·辩证统一交流合作对立统一欢迎老师指导！谢谢大家 * *