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2009——2010学年度家长学校教师授课安排表
2009——2010学年度家长学校教师授课安排表
一、授课教师与内容
授课时间 授课内容 对象 授课教师 授课地点 2009年9月28日 家长应为青春期孩子做点什么 8年级 ? 梅刘
? 方霞 阶梯教室 2009年10月13日 家庭教育的基本内容 7年级 黄燕
蒋文麒 阶梯教室 2009年12月2日 教会孩子控制和表达情绪 1年级 曾亚
何雨静 阶梯教室 2010年1月4日 怎么培养孩子自我表现 2年级 赵欢欢
李雪梅 阶梯教室 2010年3月10日 如何进行语文家庭辅导 4年级 向玲 阶梯教室 2010年4月3日 合情合理给孩子立规矩 3年级 谢颖
徐先琴 阶梯教室 二、有关要求
1.值班行政上课前主动积极配合执教教师做好上课前的联系以及当晚电教室会议主持、纪律巡视,填写好巡视记录表,收集班主任签到表、反馈表等,并于第二天交到德育处。值班行政要积极发现、挖掘各班家长会的亮点,并在巡视记录表中体现出来。
若遇停电,值班行政应第一时间通知当天授课老师停止前往,并报德育处,由德育处与街道家教负责人谢宽平老师联系另行安排授课时间。
2.班主任负责家长签到,发放有关表格,组织本班家长会并教育学生上好自习。所在年级的班主任及语、数、英科任教师在授课前必须到位,班主任组织家长签到。
3.班主任及语、数、英科任教师充分准备,搜集材料,采用灵活生动的各种方式在教室组织别开生面的家长见面会。向家长反馈学生情况时要一分为二地看问题,切忌一味地批评指责。各老师务必以对学生的关爱作出发点,以诚恳的态度与家长交流。
在教室组织的家长见面会,要在黑板或显示屏设计优美大方的主题词,建议邀请教育有方的家长代表介绍家教经验,学习成绩优异的学生代表介绍学习方法,班主任点面结合介绍班级情况,科任教师从多个角度介绍学科学习情况,适当向家长提出家教要求。让每位家长每次来校参加家长会都得到尊重,有收获。
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