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保河堤镇中学创建“省级合格中学” 工 作 情 况 汇 报 各位领导: 保河堤镇中学自本学期接受“省级合格中学”创建任务以来，到今天为止，仅两个月时间。在这短短的两个月时间里，我们全校师生认真贯彻落实常德市教育局《关于加快推进义务教育合格学校建设的通知》精神，对照《评估细则》，齐心协力，扎实工作，已经取得了初步成效，现将创建工作情况汇报如下： 一、提高认识，形成合力。 创建省级合格学校，要求高、任务重，投资大，困难多，为了圆满完成这项工作任务，开学初，我们行政一班人迅速召开了“创建”工作专题研究会议，随即成立了“创建”工作领导小组和工作小组。在传达、落实常德市教育局和津市市教育局相关精神的基础上，我们进一步明确了 “创建”工作的重要性和必要性。我们深刻地认识到：创建省级合格学校是我们更好地实施素质教育的重要基础，是提高教育教学质量的必要途径，是贯彻落实津市市教育强市精神的重要举措，是势在必行的重要工作。为此，我们成立了由校长和分管校长牵头的“软件资料”和“硬件建设”两个工作小组，明确了各自的工作责任和任务，制定了操作性较强的《迎检工作方案》。为了形成工作合力，我们还组织召开了学校中层骨干和全体教师会议，让每一名教师都在思想上真正认识“创建工作”的重要性，明确创建工作任务，广泛听取老师们的意见和建议，针对个别教师认识不足、行动懈怠的现象，学校行政多次正面加以引导。目前，我校师生正齐心协力，为创建工作的顺利推进付出各自的努力。 二、周密部署，稳步推进。 开学以来，我们对照《常德市义务教育合格学校督导评估评分细则》，制定了《保河堤镇中学“合格学校督导评估”迎检工作方案》，成立了软件资料和硬件建设两个工作小组，并对照《细则》认真进行了自查。在软件资料的准备方面，我们的目标是尽量不失分。因此，我们还制定了《软件资料对应完成安排表》和《软件资料迎检具体要求》，将《细则》中的36个评估要点（二级指标）细化到每一项具体的工作和资料，并按照既定的时间安排和质量要求，逐一落实。资料的收集、整理、补充、完善各个环节都是细活，安排到某个教师是难以胜任的。于是，我们把这些任务全都落实到学校行政人员的职责之中，时间有限，我们就利用假日和期末，精力不够，我们就抽调精干的教师队伍，这样一来，确保了软件资料按照计划顺利实施。 三、盘活资源，全面改造。 在硬件建设方面，我们对照《评估细则》，逐项自查发现，在校园建设与装备条件方面还存在较大差距，要缩小差距，就需较多的资金，为解决资金缺口问题，我们盘活资源，将原教办办公楼整体出售用于创建。有了资金作保障，我们放手做了以下工作：一是改造教学楼。我校逸夫教学楼建于1995年，教室内黑板陈旧、门窗斑驳，墙体、地面严重破损，于是我们计划20万元进行改造，现已安装了300m2铝合金窗户，添置了36块金属黑板，粉刷墙体8000m2，油漆教室门窗近1000m2，加固楼梯护手近100米。二是兴建功能室。学校根据迎检要求，发现部分功能室远不能满足要求，其中有些功能室缺桌椅，有些功能室缺设备。音乐、美术、劳技、卫生、理化生、仪器室、实验准备室等均不完善。为此，学校对此进行了全面的新建和装备。三是规划筹建篮球场。学校体育设施不完善，是我们学校的一个薄弱环节，为达到迎检要求，我们计划在操场内同时新建两个水泥篮球场，争取在迎检前完成这项工作。四是更新教学设施。为优化学校英语教学的环境，切实落实学生每日的听力训练，学校在捉襟见肘的经济环境下，仍投资近2万元安装了校园低音广播系统。 目前，学校教学楼、食堂操作间、音乐室、美术室、劳技操作室、卫生室、理化生实验室、仪器室、准备室、体育器材室、图书阅览室等已基本齐备；信息中心、体育活动室等也正在调整、改造之中。 全校师生通过两个月的努力，学校校容校貌发生了较大变化:雪白的墙壁、明亮的窗户、整齐划一的教室、完备的功能室等，都让我们师生在心里自觉地形成了一个共识：校园是我家，我们要用心去爱护！我们更应该努力工作、学习！更可贵的是，这两个月的努力，不仅仅美化了校园，更重要的是从根本上改善了我们的办学条件，为师生的工作、学习营造了良好的环境，为提升我校教育教学质量，奠定了坚实的基础。 四、对照标准，尚有不足。 在前期的创建过程中，我们也发现了工作上的一些不足。 一是教师超编严重。目前，新洲镇中学部教师共68人，在校学生653人，师生比率尚不能达到规定的要求（1∶18）。 二是教师资历合格率不达标。中学部教师中，已经取得初中教师任职资格的教师仅37人，比率尚达不到规定的要求(100%)。 三是专任教师不专业。中学尚无专职的音乐、美术教师和卫生专业技术人员（或心理保健教师）。 四是技艺课程缺器材。目前，学校音乐、体育、美术教学器材严重不足，卫生器材还是空白，50台电脑有30台不能正常使用。 五是仪器、图书有缺口。