剑锋出砥砺,老牛须奋蹄.docVIP

内容来源：办本科学历 雪花悄然飘落间，2013的脚步声也越来越近了，新的一年即将在欢乐的钟声里开启。回首2012年走过的路，如银色世界里留下的弯弯的脚印，总是那么让人思绪万千。 一、工作状态梳理。 2012年是我在灌南县实验中学担任教科研副校长工作的第二个年头，我已经逐渐熟悉了灌南县的风土人情，熟悉了当地富有淮地韵味的方言口音，因此也更多地走近当地百姓生活，融入当地的文化。在一年里，我对我负责的教育科研工作开始更加细线条地梳理，指导教科室几位领导富有创新性地开展我校的教科研工作，淡化行政领导色彩，更多地是合作与探讨；我身体力行，做好相关教科研工作的引领、示范、培训，从论文、课题、网络教研、博客撰写、跨省市县校际教科研交流互动、教师教学教研基本功比赛等工作入手，切实提高老师们自主发展的专业意识，用自己的真诚、热心赢得更多老师的理解与支持。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，我感觉自己凭一腔热忱和公心为大家服务，推动了全校的教研工作大踏步前进，我累着但也快乐着。 二、专业思想理念。 2012年我进一步学习了连云港市建构式生态课堂的相关指导思想，结合自己在一线的教学体会与感悟，将这些指导思想内化，努力上好生本的、不拘一格的、灵动的课堂，逐渐形成了学生们“爱参与、敢互评、会质疑、有实效”的快乐的课堂，教师与学生的教育资源有机互动，演绎出呈现关注学生生活体验的多维度课堂。我深知：没有爱，就没有教育。因此，我把每个学生都当成我的孩子一样来关爱，生活上体贴他们，学习上帮助他们；他们进步了，我由衷地毫不吝啬地进行表扬和赏识，他们犯错了，我会在合适的情境中委婉地提出我的看法，让批评的话语得到他们内心的认同和接受。在良好的师生关系的平台上，孩子们喜欢上我的课，他们认为我的课“真实、民主、有感情、有收获”，我的课堂多次面向全县开课，并入选江苏省“精彩德育瞬间精品课堂”，我的教育教学思想也在全国政治学科学术领域引起了共鸣，在全国学术会议上的发言得到了很多老师的赞赏。 三、教育教学实绩。 1.2012年初中途接手八年级10班的班主任，并兼带八年级10班的思想品德课、九年级11、12班的思想品德课。期间，我的班级班风正、学风浓、班级环境整洁怡人，富有书香气息，花草树木点缀其间，爱心生物角生机盎然。我用心经营班级，班级多次成为全校样板班级进行展示，班级成绩也保持喜人发展态势。2012年中考，我所带的11、12班思想品德课成绩遥遥领先。 2.2012年3月27日，我与学校团队赴连云港开发区中云中学开展校际教学、科研交流活动，我为该校全体老师开设了《幸福源自追求》的学术讲座，从论文、课题等角度阐述个人的看法，赢得了广泛的好评。 3.参加一些涉外校长活动，如赴南京参加江苏省“e校通”项目申报答辩活动；参加连云港市教育学会初专会活动；参加连云港市花果山校长峰会；参加连云港市教育学会中学政治专业委员会换届会议等。本人荣幸成为中学政治专业委员会的常委成员。 4.继参加前年中考命题之后，继续参编连云港市教育局教研室《2012年中考复习指南》，并参加连云港市教学质量过程监控视导活动，在新海实验中学两个校区进行了听课和视导，并与全体政治教师进行了专业发展的坦诚的交流，获得了友谊与共同进步。 5.担任县教育局的中小学法制课评委工作，听了近20节课，并做了相关点评。 6.2012年4月8-9日，担任连云港市中青年教师基本功大赛评委，全程参与了录像、听课、点评工作，对参赛中青年教师的专业发展状况有了初步的了解。 7.2012年4月14日赴海州实验中学参加了教育部朱小曼教授的思想品德课程调研会议，与专家面对面进行了探讨对话，发出我们连云港市初中政治学科的课改声音。 8.3月26日-4月30日，在全部完成了教育部2012年初中思想品德学科国培网络研修活动之后，本人成绩优秀，被评为“优秀学员”。 9.3月26日，被市教育局表彰为教育科研“杰出水手奖”。 10.参加国家教育行政学院的中小学教育干部继续教育远程网络培训，成绩优秀，被评为优秀学员。 11.4月28日，召开学校德育工作者、管理人员、班主任教育艺术研讨会，并作主题讲座。 12.5月18-19日，赴南京江宁参加“担负起公民教育的重任”全国学术研讨会，并应邀做了《铸造初中思品课堂震撼的灵魂》学术讲座，深受好评。 13.5月20日，在县教育局领导的亲切关怀下，学校成立了我领衔的名师工作室，并成立了宋成功中青骨干教师工作室、韩贤骨干班主任工作室，县教育局程局长等领导亲自为工作室揭牌、赠书、讲话，极大地鼓舞了全体教师。 14.召开博客写作专题会议，由我为全体教师做技术与理念的指导，全校教师积极响应，利用教学之余撰写教育博客，目前大部分教师的教育博客呈积极发展的态势，我校的博客群教研风气逐渐浓厚，得到了市县领导的好评