外交关系的突破(2014年高考复习).pptVIP

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外交关系的突破(2014年高考复习)

2、中日邦交化的进程: 1972年日本首相田中角荣访华 1973年初,中日互派大使。  2005年11月20日,国家主席胡锦涛与来华访问的美国总统布什在北京人民大会堂举行会谈后共同会见记者。 这是两国元首在会见记者后握手。 中美关系越来越有全球意义 (1)有利于亚太地区的和平与稳定,有利于缓和世界局势,促进世界的和平与发展。 (3)带动了众多西方国家(包括日本)与中国关系的改善,中国迎来了第三次建交高潮。 (2)有利于台湾问题的解决和祖国统一。 3、中美关系改善对中国及世界影响 材料二:美国承认世界上只有一个中国,台湾是中国一部分 材料一:中美两国任何一方都不应该在亚太地区谋求霸权,每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权. 材料三:1971年与中国建交的国家有15个,1972年达到18个,加拿大、意大利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国等西方国家先后与中国建交。  下图是1949~2008年新中国与外国建交情况曲线图。其中,建交最高峰出现的主要原因是      A.和平共处五项原则的提出 B.亚非万隆会议的召开 C.中美两国开始实现正常化 D.我国奉行不结盟外交政策 【解析】从图表可知,新中国与外国建交的最高峰是在1972年。中美两国开始实现正常化是在1972年。 【答案】C 历史上的中美关系 1、近代美国侵略中国 (1)从十九世纪中期开始,美国追随英法加入侵略中国的行列。向中国走私鸦片,强迫清政府签订中美《望厦条约》、中美《天津条约》等,以攫取侵华特权。 (2)“门户开放”政策。19世纪末美国工业产值跃居世界第一,但在帝国主义瓜分中国时,因忙于美西战争而错失时机。为加深和扩大美国在华侵略权益,1899年美国提出“门户开放”政策,即在承认列强在华侵略权益的前提下,要求“利益均沾”。这一政策标志着美国有了独立的侵华政策。 (3)一战期间和20年代,与日本争夺对中国的控制权。一战间美国扶植黎元洪,20年代后期积极扶植蒋介石政权。 (4)“扶蒋反共”政策。二战结束后,美国力图称霸世界。为达到控制中国的目的,美国实行扶蒋反共政策,出钱出枪援助蒋介石发动反共反人民的内战。 2、1949年~1972年的中美全面对抗: 1949年新中国成立,以美国为首的西方世界拒绝承认,并对新生的中华人民共和国实行军事包围,外交孤立,经济封锁,致使中美关系走向全面对抗。 3、1972年中美关系走向和解、建交和正常化: 1972年尼克松总统访问中国,结束了20多年的对抗,两国关系开始走向正常化。 1978年美国同意在台湾问题上的“断交、撤军、废约”三原则,中美发表建交联合公报。 1979年中美建立正式外交关系。 4、今天的合作与斗争相交织: 中美正式建交后,双方在广泛的领域开始了合作关系,对中美经济、文化的发展起了积极作用。 但美国始终未放弃霸权政策,在中美关系上围绕着台湾问题、人权问题等百般刁难中国,致使中美关系的发展呈现出一波三折的特点。尤其是台湾问题成为中美关系的焦点。 中美关系的影响因素: 经济因素:经济利益是中美关系的核心。 ①双方经济上的互补性很强。中国出口美国的商品主要是劳动密集型产品,中国需要美国的高技术或技术密集性产品、资金和先进的管理经验等; ②在环境保护方面,两国存在很大合作空间; ③应对经济危机也需要双方携手。 安全因素:两国在维护地区与世界和平方面有冲突也有共同的利益。 “冷战”后,美国把中国定位为战略竞争对手,认为中国威胁美国。因此,执行遏制中国的政策。 但是,美国在处理朝核危机、防核扩散以及维护东亚地区稳定等问题上,又离不开中国的合作和帮助,尤其是在反恐方面。 政治因素: 中美同为联合国常任理事国,在世界一系列重大问题上保持着合作. 但美国在台湾、人权、民族、宗教等问题上,不断干涉中国内政,分化、西化中国。 中美之间最敏感、最核心的政治问题就是台湾问题,它是中美在一系列问题上存在分歧的综合反映。 材料一 1949年12月美国政府宣布“运用一切努力防止中国共产党人从非苏联的来源获得直接用于军事目的的物资与装备。’1950年12月美国政府要求“所有希望向中国大陆、香港和澳门出口任何商品的个人和公司必须申请出口许可证。”1951年lO月美国国会通过了《巴特尔法》,规定违反禁运条例向中国等社会主义国家出口的国家,美国将停止向其提供援助。 ——《中美关系史1949—1972》 材料二 美国总统杜鲁门认为台湾是“一块由于盟军在太平洋的

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