学校2011-2012下学期工作总结.docVIP

新苑小学2011---2012下学期学校工作总结 紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经基本结束，回顾本学期的工作，我们在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行课程改革，继续践行“快乐学习、幸福工作”的办学理念，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，下面就本学期的重点工作落实情况做以下总结： 一、德育工作求新篇、 德育是五育之首，为了加强德育工作，建设文明校风学校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。 1、通过升旗仪式、主题班队活动及黑板报等开展各种思想教育： 2、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。本期利用雷锋纪念日进行了学雷锋的活动，利用清明节进行了网上祭英烈活动。 3、成立了“文明卫生监督岗”，有效遏制了乱丢乱扔、课间逗打、践踏花草和随意进出校门的行为，使学生逐步养成了文明卫生守纪的良好习惯。 4、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动等进行德育教育。本期以少先队牵头成立了“天使在行动”活动小组，募捐到现金4000多元，书籍100多册，练习本200多个，分三次捐赠给补习中心的张娜同学及本校特需帮助的二十多名学生。 5、坚持组织教师开展“课外访万家”活动。为进一步加强学校与家庭的联系，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，分“寒假”和“常态”两部分进行了家访，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系；并要求教师撰写家访手记，本期共收到家访手记60余篇。 6、加强对学生的安全管理工作。为增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我校一学期来利用升旗仪式及班会课、品德课、班级黑板报对学生进行交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识，开展遇到火灾突发事件的紧急疏散的演练等。 二、教学教研创新篇 教学工作是学校的中心工作。我们通过狠抓教学常规和教研教改，培养学生学习兴趣，提高教学质量。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。 1、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。 （1）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在各办公室上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。 （2）、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本期在推进“课内比教学”活动中，制订了《教师基本功训练和展示活动实施细则》，《细则》要求所有教师都要参与硬笔字、简笔画、普通话、课间舞蹈和课件制作的训练和展示，对于完成训练任务表现突出的教师予以适当奖励，并将活动结果与绩效工资，评优晋级挂钩，极大的鼓舞了教师的工作热情。在学生中举办了经典诵读朗读和默写比赛，手抄报比赛，书画比赛、作文比赛，大型的六一游园活动等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。 （3）、加强毕业年级的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业年级展现出来。本学期学校提高对毕业年级科任教师的要求，制订了《六年级教学质量结账方案》，使教师倍感压力，同时又激情高涨。教导处也加强了对六年级各种考试的监管力度，及时通报各种信息，制订补救措施，努力提高毕业年级教学质量。 2、积极开展了教研活动，逐步实施课题研究计划。 （1）坚持听课评课制度。为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，其具体安排是每周组织教师至少听一节公开课，本学期共组织20余节公开课。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。 （2）组织教师积极参与课题研究工作，大力推广和使用“高效课堂”教学模