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学校年度教学工作总结 2
2012--2013年度工作总结领导下,师生共同努力,圆满完成了年度的各项工作.为进一步促进我校的各项工作,不断提高学校的办学水平,长期、持久的开展办好让人民满意的教育,现将年度的各项工作总结如下:
教育教学工作
、严格课堂管理。素质教育的主阵地在课堂,如何加强课堂管理的有效性,实效性,首先必须保证课堂的管理有序,并且防止教师课堂时间的随意性。我们进一步加强了课堂教学的时间管理,大幅度加强了出勤考核的力度,保证了教师的有效教学时间。另外,制定了课堂教学。 、加强了教学常规检查力度。 本年度继续规范教案检查、作业量检查、作业检查、等。与此同时,进一步加强了教研组长在学校分层管理和过程管理中的作用,在教学质量分析上,我们针对小一新生不适应小学学习以及2-6年级部分学生学习习惯差、学习能力低的状态,教导处还组织有经验教师为学生举办学习方法和学习心理系列辅导讲座,进行作业规范教育和学法指导,并成功地举办了以—6年级展示活动, 为学生学习语文打下了基础。
、积极实施科研、课改。面对新课程,我们重新审视了学校的教学管理工作,根据我校实际,树立全面发展的人才质量观,在教学管理方面,我校领导、教师思想同步转轨,积极实施新课程改革、切实做到科研兴校加大对教师的听课及说、讲、评课活动。本学期校课题组对课堂教改进行了有的放矢的研究和指导。本学期对青年教师共进行了次集中的听、评课指导活动,进一步促进了青年教师教学质量的提高。我们还要求全体教师在学科教学中积极渗透研究性学习,并积极开展研究性学习的课题研究。
二、学德育工作
新的《小学生守则》、出台后,在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并且安排了“学规范,用规范,做文明好少年”知识竞赛,并且让学习的知识转化到日常行为中。同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持。 、安全工作
1、为进一步做好学校安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了,明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调个人的工作开展,贯彻执上级主管部门关于安全工作方面的指示、任务和要求;由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工、明确职责。并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 、层层签订责任书。学校与各负责人、班主任、任课教师签订了安全目标责任书,明确各自的职责。学校还经常通过家长会、家访、告家长书等形式,将学校安全工作要求,及时地与家长进行沟通,明确家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及公共场所突发事件应急预案、学校安全工作预案、传染病防治报告制度、抗洪抢险紧急预案、学生管理、门卫值班、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 、加强教育促进自确保安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们分别以5月份和10月份的安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以"校园安全"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一例会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《致学生家长的公开信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能
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