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个性化辅导方案 (王之恒)精选
一对一个性化
辅导方案
学员姓名 王之恒 年级 八年级 学校 立达中学 学管师 阮洁芳 联系方式爸爸妈妈) 科目一 数学 任课老师 代攀 科目二 任课老师 科目三 任课老师 科目四 任课老师
星火教育个性化教学研究中心
数学 科目辅导方案 第一部分:学员自我分析 学员姓名:王之恒 高效学习从了解自己开始。你能根据自己的特点合理制订目标吗?你设想过怎样努力才能达到目标吗?让我们先做个自我分析吧! ◆ 本科目自我学情分析 优势
学习态度认真,能认真完成老师布置的作业
比较安静,可以更冷静的去思考
劣势
基础知识掌握不牢固,甚至会出现个别知识点的遗忘,比如二次根式,开平方等等。
很容易粗心,经常把数字算错,比如6写成-6。
数学知识总结较差,不能很好的做到举一反三。
◆ 解决方案以及目标设定 本阶段我的目标是:
在八下期末考试中成绩有所进步
达成目标中我最大的障碍是:
基础知识,主要是二次根式和函数等等
为了克服这些障碍,我将要付出的努力:
首先下功夫把基础知识打牢,然后多做题,多总结。
数学 科目辅导方案 第二部分:教师辅导方案 辅导老师:代攀 ◆ 学情分析 王之恒同学仔细、认真、踏实,有上进心,但个别基础知识存在盲点,知识连贯性和举一反三能力有待提高。
优势:
学习态度端正,很静,可以有个更清晰的思路去思考问题。
弱势:
个别基础知识存在盲点,知识连贯性和举一反三的能力有待提高。 ◆ 解决方案 针对王之恒同学的情况,拟定如下辅导计划:
每次课重点先讲基础知识,然后做对应的练习,先把基础打牢。
等基础知识扎实了,然后讲一些相应的提高题和有技巧型的题目,然后在做对应练习,并学会总结题目类型和考点。
等基础和提高训练完了,然后对应中考要求分模块进行讲解,力求做到每个模块知识点和考点都很熟悉并很熟练
最后进行模拟测试,通过测试看看还存在什么问题。
数学 科目辅导方案 第二部分:教师辅导方案 辅导老师:代攀 ◆ 辅导计划 序号 辅导内容 预计课时 备注
1
八年级下册所有知识点复习 3 主要看看哪些知识不牢固 2 二次根式 3 3 分式 3 4 反比例函数 3 5 中心对称图形和四边形 6 6 相似三角形 6 7 期末总复习 6 8 七年级八年级总复习模块一(数与式) 6 暑假培训 9 七年级八年级总复习模块二(方程和函数和不等式) 6 10 七年级八年级总复习模块三(图形与变换) 9 11 总测试 3
数学 科目辅导方案 第二部分:教师辅导方案 辅导老师:代攀 ◆ 辅导计划 序号 辅导内容 预计课时 备注
总课时 ◆ 预期目标 第一 期末考试成绩有进步和提高
第二 熟练掌握初一和初二的知识点,为初三打基础
第三 学会总结和归纳各种题型,学会举一反三 ◆ 给家长的建议 多监督孩子的作业完成情况,有什么数学方面的问题要及时向我反映,我也会及时调整我的教学计划。
上课日程表
综合 王之恒 同学各科的辅导规划,各科的上课辅导时间如下:
数学 科目每周四上课时间为19:00-21:00、每周六上课时间为8:00-10:00
补充说明:
本课程学习进度安排会根据学员学习情况、学校授课进度及考试情况,在沟通的基础上,进行适当适时的调整。
我已阅读以上学习计划并接受以上课程安排。
学生签名: 日期: 年 月 日
家长签名: 日期: 年 月 日
各学科组长签名:
学管师签名:
星火教育饮马桥校区教学部
知人善教 培养品质 引发成长动力
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