XX-XX学年人事处工作总结.docxVIP

XX-XX学年人事处工作总结　　根据《××大学XX年各单位及中层干部考核实施办法》的要求，现把学校人事处XX-XX学年的工作总结如下：一、领导班子自身建设　　人事处领导班子能够认真学习实践“三个代表”重要思想，认真学习领会和贯彻落实科学发展观，认真贯彻执行党政各项决策、决定和制度。领导班子成员分工协作，密切配合，相互支持，相互补台，努力营造一个使大家舒心工作的良好氛围，团结和带领全处同志扎扎实实地做好本职工作。人事处领导班子能够把人事工作放在学校事业发展的大局中考虑，始终坚持以人为本、围绕学校中心工作开展人事工作的理念，贯彻落实学校党政提出的人才强教战略；能够积极开展工作调研，学习兄弟院校好的人事工作经验，结合我校实际提出工作思路，开展工作创新，以求真务实的工作作风，不断推进学校的人事工作，确保工作取得实效。二、党的建设工作　　人事处党支部是机关党委所属支部，一年来在学校机关党委领导下，认真贯彻党的各项方针政策，努力保证学校党政的决策、决定在人事工作中得到切实的执行。党支部经常结合学校中心工作，研究贯彻落实方案，全体共产党员都能做到兢兢业业、埋头苦干，自觉用党的方针政策来指导本职工作，在师资队伍建设、人才强校、考勤考核、工资管理、人员调配、人才管理等具体岗位上，为建设和谐校园做出自己的贡献。　　党支部目前正在培养一名入党积极分子，她已通过了学校业余党校的培训，党支部准备在近期讨论她的组织发展问题。　　我处全体工作人员在今年我国南方风雪灾害、四川地震、××奥运等重大事件中，都坚决拥护党和国家的一系列政策决定，并用实际行动参加捐款活动，党员还自觉捐献了特殊党费。在奥运期间，我们结合本职工作，积极配合有关部门做好有关人事安排和安全稳定工作。三、学校人事工作1.加强人才引进工作，优化师资队伍结构　　（1）按照学校“十一五”师资队伍建设规划，制定了XX-XX年人才引进计划。广泛征询学校各学院、教辅单位和职能部门的意见，根据“十一五队伍规划”，结合学校发展的实际需要，制定了XX-XX学年度人才引进计划并组织实施。　　（2）圆满完成了XX-XX学年度教师和高层次人才引进计划。人事处坚持把引进学科带头人的工作作为师资队伍建设的重点工作。为配合重点学科建设和重点专业发展及申报博士点工作的需要，千方百计创造条件，积极引进高学历、高职称人员来校工作。同时进行重点学科、急需专业应届博士毕业生的接收选留工作。在引进人才时，坚持按照岗位需求的原则，根据学科、专业建设需要，兼顾学缘结构的状况，严把入口关。共引进各类人员67人，其中高层次人才3人，博士37人，硕士22人，本科1人，安置军转干部4人。这在一定程度上缓解了我校高级人才缺乏的状况，推进了我校的师资队伍的建设。　　2.积极开展各种培训，提高现有教师队伍素质。按照××大学教师进修培训工作管理规定和年度培训计划，组织进行了青年教师岗前培训、双语教学培训、青年教职工的国外培训、国内外访问学者、基层管理干部培训和教育技术培训等各类培训工作。XX-XX学年度共培训教职工近170多人次。其中在职攻读博士20人；在职攻读硕士2人；参加双语教学培训2人；公派出国访问学者3人；参加教师岗前培训2期共计108人；参加国内外其它短期培训5人；进站做博士后研究10人；国内访问学者1人；教育技术培训20人。　　3.认真做好“人才强校”项目工作。XX年11月组织完成了××市属市管高校（××大学）人才强教项目答辩验收会，7个学术创新团队、4个拔尖人才参加了结题和中期验收的答辩工作，其取得的成果得到了专家的好评。XX年4月完成了XX年、XX年人才强教项目实施进展情况的检查和绩效评价工作。XX年9月完成了学校申报XX-XX年××市教委人才强教深化计划项目工作，有5个团队、10个人获得该计划资助，资助经费总额达到1059万元。　　4.积极组织实施各类优秀人员的选拔、推荐和申报工作。组织了XX年××市享受政府特殊津贴、两期市属市管高校教师赴美、澳访问学者、XX年度××市新世纪百千万人才工程、XX学年度中青年骨干教师国内访问学者、XX年青年教师赴考克大学进修培训、XX年××市科技新星计划、XX年××市会计工作先进工作者、XX年度留学科技活动择优资助工作等项目人选的选拔、推荐及申报工作。　　5.顺利完成XX年年度考核工作，并根据考核结果完成教师超工作量奖和考核奖励的发放工作。修订完善了《××大学教职工年度考核办法》，制定了XX-XX学年度教职工考核方案并启动实施。6.完成岗位设置的上报工作　　按照××市人事局、××市教委的统一部署和学校党政的要求，结合学校的实际情况，经过广泛征求各级领导、各系列、各岗位、各层次教职工的意见，并进行了详细的调查摸底，完成了《××大学岗位设置方案》、《××大学专业技术岗位设置与聘任实施细则》、《××大学管理岗位