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- 2018-01-19 发布于广东
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全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / * 使同学们知道乘法的含义,初步掌握乘法算式的读、写法。 先竖着摆2朵,摆3次 要求一共摆了几朵红花,用什么方法计算?怎样列式?等于几? 这个算式有什么特点?相同加数是几?有几个2相加? 先横着摆3朵,摆2排 要求一共摆了几朵红花,用什么方法计算?怎样列式?等于几? 这个算式有什么特点?相同加数是几?有几个3相加? 用小正方形摆4个3或3个4,每次摆几个小正方形?摆了几次? 求4个3是多少,用加法算怎样列式? 求3个4是多少,用加法算怎样列式? 用小圆片摆5个4或4个5。 求3个2或2个3相加是多少,4个3或3个4,5个4或4个5分别相加是多少,都可以用连加法计算,还可以用一种更简便的方法计算: 5 × 4 = 20 因数 乘号 因数 积 个 × × 继续动脑筋 3×2 4×3 2×5 5×3 继续动脑筋 个 × × 个 × × * * *
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