§2一次函数2章节.pptVIP

八年级 下册 19.2.2　一次函数（2） 本课是在学习一次函数概念的基础上，研究它的图 　象和性质．研究一次函数的图象和性质，重点是让 　学生概括当k ＞0和k ＜0时，一次函数y = kx+b 图象 的特征，随着自变量x 的变化，函数值y 怎样变化． 通过一次函数图象性质的研究，体会数形结合的思 想． 课件说明 学科网 学习目标： 　1．会画一次函数的图象； 　2．能从图象角度理解正比例函数与一次函数的关 系； 　3．能根据一次函数的图象和表达式y =kx+b（k≠0） 理解k＞0和k＜0时，图象的变化情况. 从而理 解一次函数的增减性； 课件说明 课件说明 4．通过观察图象、类比正比例函数性质概括一次 函数性质的活动，发展数学感知、数学表征、 数学概括能力，体会数形结合的思想，发展几 何直观． 学习重点： 用数形结合的思想方法，通过画图观察，概括一次 函数的性质． 　　（1）什么是一次函数？请写出三个一次函数的解 析式． 　　（2）什么叫正比例函数？从解析式看，正比例函 数与一次函数有什么关系？ （3）正比例函数有哪些性质？是怎样得到这些性 质的？ 想一想 Z.x.x. K 想一想 正比例函数 解析式 y =kx（k≠0） 性质：k＞0，y 随x 的增大而增大；k