蒸馏与萃取-第4课时.ppt

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蒸馏与萃取-第4课时

* 混合物的分离和提纯 ——蒸馏、萃取 思考与交流: (1)海水能否直接饮用? (2)如何获得淡水资源? 海水又咸又苦,不能直接饮用。 海水淡化的原理 —— 蒸馏。 蒸馏法 圆底烧瓶 1.原理——利用液态混合物中各组分沸点的不同,加热使 某一组分变成蒸气,经过冷凝后再变成液体,从而跟其他组分分开。 3、装置: 冷凝管 蒸馏烧瓶 牛角管 锥形瓶 温度计 进水口 出水口 一、蒸馏 2、适用对象:沸点相差较大且互溶的两种液体。 酒精灯 4、注意事项: 1.烧瓶底垫石棉网 4.温度计水银球与支管口持平 5.冷凝水下口进,上口出 2.放入沸石防暴沸 3.液体不超过2/3 实验 现象 1.在试管中加入少量自来水,滴入几滴稀硝酸和几滴AgNO3(硝酸银)溶液 。 2.在100ml烧瓶中加入约1/3体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片),按图1-4 连接好装置,向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶, 弃去开始馏出的部分液体,用锥形瓶收集约10mL液体,停止加热。 3.取少量收集到的液体加入试管中,滴入几滴稀硝酸和几滴硝酸银溶液。 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 烧瓶中水温升高至100℃后沸腾,在锥形瓶中收集到蒸馏水 无白色沉淀生成 5、【实验1-3】制取蒸馏水(除去Cl- 等杂质) 酒精和水能否用蒸馏法分离? 它们是否符合蒸馏条件? 液体混合物——酒精与水以任意比互溶 各组分沸点不同——酒精78℃,水100℃ 能用蒸馏法分离油和水吗? 沸点( )的组分先蒸出,加热温度不能 超过混合物中沸点( )的物质的沸点! 低 最高 萃取:利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把它从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的溶剂中的方法。 碘(I2) 水和四氯化碳 水 四氯化碳(CCl4) 二、萃取与分液 P8 分液:将萃取后两种互不相溶的液体分开的操作。 实验仪器: 烧杯、分液漏斗、铁架台(铁圈) 2. 把10毫升碘水和4毫升 CCl4加入分液漏斗中, 并盖好玻璃塞。 CCl4作用? [实验1-4] 用CCl4萃取碘水中的碘并分液 检验分液漏斗是否漏液。 如何检漏? 实验过程: 4. 把分液漏斗放在铁架台的铁圈中,静置,分层。 5. 将漏斗上口的玻璃塞打开(或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔)。 为何要打开玻璃塞? 3. 倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞。 为何要用力振荡?为何要放气? 使空气进入分液漏斗,分液漏斗内外压强相等, 液体才能顺利流下。 *

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