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10.1 统计调查 第2课时 抽样调查 活动 某中学共有2 000名学生,想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,请同学们想一想怎样调查. 讨论…… 只抽取一部分对象进行调查,然 后根据调查数据推断全体对象的情况, 这种调查方法叫做抽样调查. 抽样调查: 1.创设情景,体会抽样调查的方法思想 体会抽样调查的方法思想 要考察的全体对象称为总体. 组成总体的每一个考察对象称为个体. 被抽取的那些个体组成一个样本. 样本中个体的数目称为样本容量. 体会抽样调查的方法思想 厨师在尝汤前,为什么先要将汤搅拌一下呢? 尝汤可以估计出整锅汤的味道,和全面调查有所不同,用的是抽样调查的方法.你能说出抽样调查方法的一些特点吗? 在这个调查中,你能分别说出什么是个体、总体、样本、样本容量吗? 你还能举出一些利用抽样调查方法进行调查的例子吗? 体会抽样调查的方法思想 体会样本的代表性 活动中用抽样调查的方法如何选取部分学生?说明你这样选取为什么合理. 活动中抽取样本时,抽取多少学生比较合适?选取样本时要每一个个体要有相等的机会被抽到,为什么? 简单随机抽样: 抽取样本的过程中,总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽样方法是一种简单的随机抽样. 2. 小组讨论,体会样本的代表性   活动中用抽样调查的方法如何选取部分学生?说明你这样选取为什么合理.   活动中抽取样本时,抽取多少学生比较合适? 选取样本时要每一个个体要有相等的机会被抽到,为什么?   下表是某位同学制作的样本容量为100的调查数据统计表. 3.设计方案,体会抽样调查的全过程 节目类型 划 记 人 数 A 新闻 正ー 6 B 体育 正正正正丅 22 C 动画 正正正正正 29 D 娱乐 正正正正正正正 38 E 戏曲 正 5 合 计 100 你能用扇形图描述表1中的数据吗? 这位同学对数据进行了分析,得到样本的情况,调查活动是否结束了?如果没有,还需要做什么?如果结束了,请说明理由. 比较你所在学校三个年级同学的平均体重: (1)制定调查方案,利用课余时间实施调查 (2)根据收集到的数据,分析出每个年级同学的平均体重,并用折线图表示平均体重随年级增加的变化趋势 (3)每组安排一位代表向全班介绍本组完成上述问题的情况,并进行比较和评议 总体 抽取样本 收集数据 描述、分析数据 样本情况 估计 简单随机抽样   你能总结一下用抽样调查的方法进行调查的过程吗? 4. 归纳小结 (1)什么是抽样调查? (2)什么样的调查适合用抽样调查方法? (3)你认为在抽取样本时应注意什么? (4)简单随机抽样的特点是什么? 谢谢!

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