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统计复习(研)
复 习;一个问题;; 统计分析
;绪论; 变量
(资料);描述定量变量的指标的正确选择;第六章 总体均数的估计;主要内容;1.均数的抽样误差与标准误;1.1 样本均数的抽样分布 ;n=5;各样本均数未必等于总体均数
样本均数之间存在差异
样本均数的分布很有规律,围绕着总体均数,中间多、两边少,左右对称,基本服从正态分布
随着样本含量的增加,样本均数的变异范围逐渐缩小 ;
样本均数 抽样误差
样本1
样本2
样本k ;1.3 标准误的计算;影响标准误大小的因素;标准差和均数的标准误的区别和联系 ;2. t 分布 ;数理统计的中心极限定理;t分布的概念;
;3.总体均数的估计 ;总体均数置信区间的估计;; 在 到 之间的概率为1-?
;置信区间的计算;置信区间的含义 ;置信区间的两个要素 ;假设检验;主要内容;假设检验的基本思想 ;假设检验的基本思想;两种假设 ;;成年男子平均脉搏
高原地区76次/分
一般地区72次/分;若P≤?,表示在H0成立的条件下,出现等于及大于现有统计量的概率是小概率,按小概率事件原理现有样本信息不支持H0,因而拒绝H0。因此,当P≤?时,按所取?检验水准,拒绝H0,接受H1。
若P?时,表示在H0成立的条件下,出现等于及大于现有统计量的概率不是小概率,现有样本信息还不足以拒绝H0。;假设检验的基本步骤 ;成年男子平均脉搏
高原地区76次/分
一般地区72次/分;Ⅰ型错误与Ⅱ型错误;客观实际 拒绝H0 不拒绝H0
H0成立 I 型错误(?) 推断正确(1-?)
H0不成立 推断正确(1-?) II 型错误(?)
;?,? 的关系;;客观实际 拒绝H0 不拒绝H0
H0成立 I 型错误(?) 推断正确(1-?)
H0不成立 推断正确(1-?) II 型错误(?)
;检验效能;单侧检验与双侧检验 ;例7.4 ;;假设检验中的注意事项;假设检验与区间估计的联系 ;图7.2 置信区间提供的信息 ;t 检验杨超;;主要内容;要求;亦称为单样本 检验(one sample t test)
就是样本均数代表的未知总体均数 与已知总体均数 (一般为理论值或标准值)的比较;成年男子平均脉搏
高原地区76次/分
一般地区72次/分;; 例8.1 已知某地新生儿出生体重均数为3.36 kg。从该地农村随机抽取40名新生儿,测得其平均体重为3.27 kg,标准差为0.44 kg,问该地农村新生儿出生体重是否与该地新生儿平均出生体重不同?
;;两样本均数比较;例8.3某医生研究血清白介素-6(IL-6)
与银屑病的关系,收集了12例处于
进行期的银屑病患者及12例正常人
的血清标本进行IL-6检测,得到表
8.2结果,问银屑病患者与正常人的
IL-6是否不同?;;未知总体A
; 分别表示两样本均数, 为合并方差 ;;;两样本几何均数比较;;;(2) 计算检验统计量
将两组数据分别取对数,用变换后的数据计算 、 、 、 。
;; 检验 ;配对设计均数的比较; 例8.2 对24名儿童接种卡介苗,按
同年龄、同性别配成12对,每对中
的2名儿童分别接种两种结核菌素,
一种为标准品,另一种为新制品,
分别注射在儿童的前臂,72小时后
记录两种结核菌素的皮肤反应平均
直径,见表8.1,问两种不同结核菌
素的反应性有无差别?; 配对设计均数比较的原理;;;; t检验的应用条件;正态性检验 ;横坐标为观察累计频率(observed cumulative proportion)
纵坐标为期望值累计概率 (expected cumulative prop-ortion) ;; 两总体的方差齐性检验 ;; 查F界值表(附表4) ,如果
,拒绝H0,接受H1 ,认为
两个总体的方差不等。否则不拒绝
H0,认为两个总体的方差相等。
;;变量变换方法
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