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- 2018-01-21 发布于湖北
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2012初三英语写作指导青少年教育精选66.ppt
jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili 初三英语 写作指导 徐永光 * /soft/ dfgfhyj 第一章 英语简单句的构成 一、英语的九大句子成分 主要成分:主语、谓语、宾语、表语、宾补 附加修饰成分:定语、状语、同位语、插入语 The tall boy,monitor of Class Five, was glad to play football with his friends in a big park last year. 主语部分 谓语部分 Chen Quancai likes singing English songs every day. * /soft/ dfgfhyj 九大句子成分与词类对应关系表 成分 意义 充当的词类 主 要 句 子 成 分 主语 说明动作是谁发出的,常位于句首 名词,代词(主格)名词短语、 名词从句、数词、不定式、-ing 形式 谓语 表示主语的行为、状态 动词、动词词组 宾语 及物动词或介词支配的对象 名词,代词(宾格)名词短语、 名词从句、数词、不定式、-ing 形式 表语 说明主语的身份、性质、状况等(跟在系动词后) 名词,代词(宾格)名词短语、 名词从句、数词、不定式、-ing 形式、 过去分词、副词、介词短语、 名词性从句 * /soft/ dfgfhyj 九大句子成分与词类对应关系表 成分 意义 充当的词类 附加修饰 成 分 定语 说明或限制名词的成分 限定词、形容词、名词、数词、不定式、-ing 形式、过去分词、副词 状语 说明动作“何时、何地、如何”发生,获说明形容词或副词的程度 副词、介词短语、不定式、状语从句等 同位语 对被修饰对象做补充或进一步说明 名词,代词、名词短语、名词从句、数词、不定式、-ing 形式 插入语 一般对一句话做一些附加说明,若删掉,句子结构依然完整 副词、介词短语、动词不定式、分词短语、句子 * /soft/ dfgfhyj exercises 1.China is a great country. 2.I like spring very much. 3. John plays the piano well. 4. He is a student from our school. 5. I gave him some money. 6. The man in red T-shirt is our teacher. 7. I usually go to school by bike. 8. Beijing, capital of China, is very beautiful. 9. Who do you think is the best student in our class. 主语 谓语 表语 宾语 宾语 定语 状语 同位语 插入语 * /soft/ dfgfhyj 二、简单句的五种结构 1.主语+谓语(不及物动词) Eg: The birds flies high in the sky. 2.主语+ 谓语(及物动词)+宾语 My mother washes our clothes every day. 3.主语+系动词+表语 The film is very interesting. 4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语 My father bought me a new bike. 5.主语+谓语+宾语+宾语补足语 He taught me how to use the computer. * /soft/ dfgfhyj exercises 判断下列简单句属于哪种结构? 1.The firemen put out the fire at last. 2. The rain has just stopped. 3. I heard Li Ming singing in the next door. 4. My teacher sent me an email yesterday. 5. His job is to look after the children. 主+谓+宾 主+谓 主+谓+宾+宾补 主+谓+间宾+直宾 主+系+表 * /soft/ dfgfhyj 翻译下列句子 1.这只可怜的鸟飞不起来了(主谓结构) 2.他们没有接受我们的建议 (主谓宾结构) 3.Lucy是一名来自于复旦大学的教授(主系表结构) 4. 他给我们讲了一个有趣的故事(主谓宾宾结构)
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