生物2012高考人教版生物总复习精品课件共68份必修2第1章第2节.ppt

6．(2011年广东汕头第一次模拟) 天竺鼠身体较圆，唇形似兔，是鼠类宠物中最温驯的一种，受到人们的喜爱。科学家通过研究发现，该鼠的毛色由两对基因控制，这两对基因分别位于两对常染色体上。现有一批基因型为BbCc的天竺鼠，已知B决定黑色毛，b决定褐色毛，C决定毛色存在，c决定毛色不存在(即白色)。则这批天竺鼠繁殖后，子代中黑色∶褐色∶白色的理论比值为(　　) A．9∶4∶3 B．9∶3∶4 C．9∶1∶6 D．9∶6∶1 7．(2011年广东仲元中学高三测试)已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是(　　) A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16 B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16 C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8 D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/16 8．玉米是一种雌雄同株植物，其顶部开雄花，下部开雌花。已知正常株的基因型为B_T_，基因型为bbT_的植株下部雌花序不能正常发育而成为雄株；基因型为B－tt的植株顶部雄花序转变为雌花序而成雌株；基因型为bbtt的植株顶端长出的也是雌花序而成为雌株。对下列杂交组合所产生后代的预测。错误的是(　　) A．BbTt×BbTt→正常株∶雄株∶雌株＝9∶3∶4 B．bbTT×bbtt→全为雄株 C．bbTt×bbtt→雄株∶雌株＝1∶1 D．BbTt×bbtt→正常株∶雌株∶雄株＝2∶1∶1 答案：D 9．(2011年南通高三第一次模拟)西葫芦的果形由两对等位基因(A与a、B与b)控制，果皮的颜色由两对等位基因(W与w、Y与y)控制，这四对基因按自由组合定律遗传。据下表回答问题： 材料二：果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性，但是，即使是纯合的长翅品系的幼虫，在实验室35 ℃条件下，培养(正常培养温度为25 ℃)，长成的果蝇仍为残翅。这种现象称为“表型模拟”。 回答以下问题： (1)材料一中的两对性状的遗传是否遵循自由组合定律？为什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)在正常情况下，果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%，请用现代生物进化理论简要分析原因________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)材料二中模拟的表现性状能否遗传？为什么？ ________________________________________________________________________。 (4)请设计一个实验方案，验证材料一中两对性状的遗传是否遵循基因的自由组合定律(实验条件满足实验要求)。 该实验方案实施步骤： ①_____________________________。 ②______________________________。 ③______________________________。 预测：________________________________________________________________________。 (5)现有一只残翅果蝇，据材料二判断它是属于纯合子(vv)还是“表型模拟”(写出主要思路即可)。 解析：按照基因自由组合定律F1自交，子代表现型比例应为9∶3∶3∶1，测交子代表现型比例应为1∶1∶1∶1，故材料一中的两对相对性状的遗传不遵循孟德尔自由组合定律。 欲验证该残翅果蝇是纯合子(vv)还是表现模拟，可让该翅果蝇与正常状况下发育的异性残翅果蝇交配，放在25 ℃环境中培养，据子代中是否出现长翅果蝇分析结果，得出结论。 答案：(1)不符合。因为F2的表现型比例不符合9∶3∶3∶1的比例 (2)由于残翅性状不利于果蝇生存，在自然选择的作用下，残翅基因的频率较低，因而残翅果蝇数量较少 (3)不能。因为遗传物质没有改变 (4)①让纯种有色子粒饱满玉米和纯种无色子粒皱缩玉米杂交获得F1　②取F120株与无色子粒皱缩玉米杂交　③收获杂交后代种子并统计不同表现型及比例　预测：若出现4种表现型且比例近似为1∶1∶1∶1，则这两对性状的遗传遵循自由组合定律，