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2007年社会思品原创性试题汇编 ◆ 实施科教兴国战略 1.国务院总理温家宝在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时说，今年要在全国农村全部免除义务教育阶段学生的学杂费，使农村1.5亿中小学生的家庭普遍减轻经济负担，继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。 （1）使教育面向平民是中国教育发展的优秀传统之一。请列举中国古代和近代历史上重视教育的史实各一例。 （2）从社会主义的根本原则谈谈材料中国家“对农村1.5亿中小学生的家庭普遍减轻经济负担，继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费”这一措施有何重要意义？ （3）分析“今天的教育，就是明天的科技，后天的经济”这句话所蕴涵的深刻道理。 参考答案：（1）古代：战国时期孔子广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有受教育的机会；②唐太宗完善科举制度，重视人才的培养与选拔，强调以才能选官的标准。 近代：③洋务运动兴办新式学堂，派遣留学生，培养洋务人才；④戊戌变法在文化教育方面，改革科举制度，开办京师大学堂；⑤新文化运动高举“民主”和“科学”的大旗，促进中国人民觉醒。（注：古代和近代各答出一点即可） （2）实现共同富裕是社会主义的根本原则，这一措施有利于维护教育公平，减轻农民负担，提高农民素质，推进农村落后地区经济的发展，缩小城乡差距协调人们之间的经济利益关系，实现社会和谐。 （3）①坚持科教兴国战略，推进我国教育事业的发展，可为以经济、科技为基础的综合国力的竞争提供智力支持。经济发展为教育和科技水平的提高提供物质保障，只有坚持以经济建设为中心，才能推动社会、经济、政治、文化的协调发展，实现社会的前面进步。 2．材料一：2007年两会期间，有这样一则报道：城市的学校像欧洲，农村的学校像非洲，城市中小学的一间教室相当于农村的一所学校。2007年西北部地区教育发展目标是6年义务教育，降低学生辍学率，而东部一些省市的同期目标是普及12年义务教育。 材料二：2006年6月，新修订的《义务教育法》首次明确义务教育免收学杂费，我国政府还初步确定了新世纪头20年全民族教育发展的战略目标，即到2007年，全国农村义务教育阶段的家庭经济困难学生都有能享受到“两免一补，这必将促使我国义务教育向均衡、公平方向快速发展。” （1）材料一反映了什么？这会产生什么影响？ （2）我国修订《义务教育法》和实施“两免一补”体现了课本中哪些道理？ （3）联系材料二，说说材料一中的问题给我们带来哪些警示？ 参考答案：（1）反映了我国义务教育发展不均衡、不公平现象相当突出。它严重影响了我国全民教育的发展，影响民族素质的提高，不利于和谐社会的构建，制约社会经济的快速协调发展。 （2）制定法律，积极推进依法治国；坚持教育改革；国家重视教育问题，真正把教育摆在优先发展的战略地位；百年大计，教育为本等。 （3）继续坚定不移地实行科教兴国的战略；加大国家宏观调控力度，促进教育均衡发展；严格执行新修订的《义务教育法》；优先发展农村教育事业，为新农村建设提供精神保障。 3．材料一：我国与世界上创新型国家的比较 项 目 科技进步对经济发展的贡献率 对外技术依存度 万人专利拥有量 创新型 国 家 70%以上 30%以下，其中美国、日本5%以下 美 国 德 国 日 本 1760件 1750件 1500件 中 国 39% 50%以上 10件 材料二：中国工程院院士黄伯云以其对“炭／炭复合材料”发明的杰出贡献，荣获了连续6年空缺的国家科学技术发明一等奖。凝聚他20年的心血，中国飞机依赖进口刹车片才能“落地”的历史被改写了。他曾从心里迸发出一个誓言：“中国人不仅应该自行研发新产品，而且在技术上要争第一。” 根据材料，结合所学知识回答： （1）材料一、材料二分别说明了什么？ （2）两则材料告诉我们要实施什么战略？实施该战略的关键是什么？ （3）作为当代中学生，你打算怎样用实际行动向黄伯云学习？ 参考答案：（1）材料一说明我国的科技创新能力与发达国家相比有较大的差距。材料二说明创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是推动个人不断进步发展的不竭动力。 （2）科教兴国战略。关键是科技创新和教育创新。 （3）刻苦学习，努力探索，实践创新，养成勤动脑，勤动手的习惯；要勇于质疑，勇于向传统挑战，向权威挑战，树立“敢为人先”的精神；培养创新的兴趣的好奇心，提高观察能力和创新性思维的能力。 4．材料一： 2001年，中国汽车最令人担心的是——能不能抵抗国外汽车企业的冲击：国外汽车产品低价出口到中国，打垮中国汽车从而彻底垄断中国汽车市场。2006年，历史的长河将中国汽车从世界上第大汽车生产国上升为。入世前夕一些有先见之明的企业已经开始向上海大众、一汽－大众学习，开始在国际上寻找合作伙伴。汽车企业合资