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八年级生物期中测试题答案 一、选择题答案表（每题2分，共60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 Ｃ Ｃ Ｃ Ｂ Ｂ Ａ Ｃ Ｂ Ｄ Ｃ 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 Ｄ Ｄ Ｂ Ｃ Ａ Ｂ Ｂ Ａ Ｄ Ｃ 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 Ｄ Ｃ Ａ Ａ C Ｃ Ｂ Ｃ Ｂ Ａ 二、填空题（每空1分，共计9分） 1．肺 气囊 气管 肺 鳃 2．鳞和甲 甲壳 3．短 排出 三、简答题(第1小题每空2分，第2小题每空1分，共20分) 1.（12分）(1)①门齿 ②犬齿 ③臼齿 (2) Ｂ 肉食性动物有发达的犬齿 3种 2．（8分）（1）⑤关节软骨 （2）②关节囊（3）③关节腔 （4）神经 骨 四、分析题（8分） （1）学习 遗传物质 （2）学习 先天性 五、卷面书写3分。 命题意图说明： 从知识和能力出发，本试卷突出考查学生对初中生物第五单元各种环境中的动物、动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用的理解和学习，便于学生探究动物与环境的适应性特点，培养学生对动物与环境紧密联系的认识，同时也考查了学生分析问题、探究问题的能力，进一步让学生掌握观察法、实验法、探究式学习法是生物学习过程中的主要方法。 从情感、态度、价值观出发，通过本试卷的考查，培养学生爱护小动物的情感，增强学生的环境保护意识，强化生物与其环境相适应的特点，同时也增强了学生的科学创新精神。 典型例题说明： 阅读分析题（8分） 人常说，人有人言，鸟有鸟语。而不同的白冠雀的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀鸟群（B）中去，等到a长成成鸟，a的鸣声就不同于A鸟群而接近于B鸟群。但如果把白冠雀的幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声。 　　　（1）a的鸣声，具有B白冠雀鸟群的“方言”特点，这是 行为所起的作用；b学不会黄莺的鸣声，是因为b的体内不具有控制黄莺鸣声的 。 （2）上述实验说明， 行为是在 行为的基础上建立的。 分析过程： 本试题既考查了动物的两种行为：先天性行为、后天学习行为，而且还通过阅读分析使学生掌握了动物两种行为的区别。 八年级生物上册期中试题卷 店子街中学 罗君莉 一、选择题（请将每题正确选项的字母写在答案表内，每题2分，共60分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1．动物分布广泛，种类也很多。目前已知的动物约有 Ａ．50万种 Ｂ．100万种 Ｃ．150万种 Ｄ．1000万种 2．下列都属于无脊椎动物的一组是 Ａ．蜜蜂 家兔 Ｂ．河蚌 蛇 Ｃ．乌贼 虾 Ｄ．蜂鸟 珊瑚虫 3．水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类 ①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤河豚 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼 Ａ．①②③④ Ｂ．①③⑦⑧ Ｃ．③⑤⑥⑧ Ｄ．②④⑥⑧ 4．胸鳍和腹鳍在鲫鱼游泳时所起的主要作用是 Ａ．产生前进的动力 Ｂ．平衡身体 Ｃ．在水底爬行 Ｄ．控制前进的方向 5．身体结构简单，消化道有口无肛门，是下列哪种动物的主要特征？ Ａ．河蚌 Ｂ．海葵 Ｃ．蜘蛛蟹 Ｄ．海马 6．下列属于我国一级保护的、水中生活的哺乳动物是 Ａ．白鳍豚 Ｂ．中华鲟 Ｃ．扬子鳄 Ｄ．章鱼 7．蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于 Ａ．自由运动 Ｂ．协助呼吸 Ｃ．减少体内水分蒸发 Ｄ．保持体温恒定 8.判断蚯蚓“前端”的简便方法是 Ａ．体色较深的一端是前端 Ｂ．靠近环带的一端是前端 Ｃ．长有刚毛的一端是前端 Ｄ．较粗大的一端是前端 9．家兔的前肢短、后肢长，这与它的哪种运动方式相适应 Ａ．行走 Ｂ．爬行 Ｃ．奔跑 Ｄ．跳跃 10．鸟的身体里有发达的气囊，下列哪项不是气囊的作用 Ａ．减轻身体比重 Ｂ．辅助呼吸 Ｃ．进行气体交换 Ｄ．散热降温 11. “天高云淡，望断南飞雁”，大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自 　　　Ａ．背部肌