3+1机械设计制造及其自动化专业卓越工程师计划3+1.docVIP

机电工程学院机械设计制造及其自动化系 本科专业人才培养方案 专业名称：机械设计制造及其自动化 一、培养目标 本专业培养社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等方面全面发展的卓越工程技术人才，以社会需求为导向，以知识传授为基础，以能力培养为重点，以道德养成为根本，以工程实践为主线，借鉴世界先进国家高等工程教育的成功经验，坚持近些年我校教学改革的探索经验和成功的做法，注重学生知识、能力、素质的全面发展。努力发展校企合作教育的新思路和新机制，确保大学、企业和学生等三方在人才培养上的积极性和深度参与，为学生搭建一个良好的发展平台，培养具有扎实的基础理论与专业知识，具有较强的工程实践能力、创新意识与良好综合素质的全面型人才。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习机械设计与制造及其自动化的基础理论，学习包括微电子技术、计算机技术和信息处理技术等学科的相关知识，受到企业现代机械工程师的基本训练，执行“卓越工程师培养计划”培养应用型工程师，团队协作交流职业道德1、具有较扎实的自然科学基础、较系统的掌握本专业宽广的技术基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械制造技术基础、机械制造装备设计、现代控制技术、市场经济及企业管理等基础知识； 2、具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索、基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力； 3、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势。对机械工程问题具有系统表达、建模、求解、论证及设计的能力； 4、能正确认识机械工程学科对于客观世界的影响，了解本专业相关的法律、法规、熟悉可持续发展和环境保护相关的政策和法规； 5、熟悉制造业企业运作基本模式与流程养成良好的工程职业道德； 具有编制、实施机械制造工艺规程、从事工装设计、制造工作的能力具有从事数控机床、加工中心等设备的编程及操作的能力；具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；应对危机、竞争与突发事件的初步能力培养过程包括在校学习和在企业学习两部分，学生工程实践时间（包括毕业设计）累计达到一年以上。 (1）机械原理课程设计：课程设计是将理论知识具体在机器中的应用，了解学生对理论知识的掌握程度。 (2) 机械设计课程设计：将各个零件的设计，组合成整体机器的设计实践活动。 (3) 专业课程设计：针对专业模块特色，进行和专业密切相关的模具、夹具、制造工艺等课程设计。 第6学期的工程实践，结合行业背景，到企业，跟班实习和实践，确定需要完成的工程实践项目，通过企业实习，了解和熟悉制造业企业运作基本模式与流程弥补 八、毕业应修读的学分和获得学位要求 本专业学制为四年。学生至少要修满190学分。其中普通教育必修课35.5学分，专业基础必修课64学分，专业方向选修课26学分，专业任意选修课7学分，全校任意选修课6学分，实践课51.5学分（包括综合实践2学分），通过毕业设计（论文）答辩，准予毕业。 符合学位授予条件，授予工学学士学位。 九、课程结构比例 课程类别 学时数 该类别学时数占总学时数的百分比（%） 学分数 该类别学分数占总学分数的百分比（%） 普通教育必修课 616 27.2 35.5 18.7 专业基础必修课 1024 45.2 64 33.7 专业方向选修课 416 18.4 26 13.7 学院任意选修课 112 5.0 7 3.7 全校公共任意选修课 96 4.2 6 3.2 实 践 课 ――― ――――― 51.5 27.0 总 计 2264 100 190 100 实践课＋课内实验 63 33.2 十、各学期周数分配表 学年 学期/周 项目 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 合计 一 二 三 四 五 六 七 八 课 堂 教 学 17 17 15 14 15 4 17 0 99 考 试 1 2 2 2 2 0 2 0 11 军事训练与入学教育 2 2 公 益 劳 动 √ √ 0 思想政治理论实践1-2 √ √ 0 机械制图测绘 1 1 制造技术基础实习Ⅰ 3 3 现代制造技术实习Ⅰ 3 3 机械原理课程设计 1 1 机械设计课程设计 3 3 专业课课程设计 1 1 毕业实习与工程实践 15 15 电子工艺实习 1 1 毕业设计(论文) 18 18 寒 暑 假 12 12 12 6 0 42 总 周 数 52 52 52 26 18 200 十一、教学日历 周次 1 2 3 4 5 6 7