八年级生物上(苏)第二十四章生命的起源和生物进化第一节生命的诞生.ppt

大丰市万盈二中 黄 镇;第24章　生命的起源和生物的进化 教学目的 １、掌握生命起源的化学进化过程的有关知识。 2、通过确凿的证据,使学生掌握地球上所有的生物是进化而来的,形成生物进化的观点. 　 3、了解我国在探索生命起源方面所取得的成就，对学生进行爱国主义教育。 重点和难点: 1、化学进化过程 2、古生物学上的证据 ; 第一节 生命的诞生 ;方案一;一、选择 1. 引起食物腐败的主要原因是（ ） A.微生物大量繁殖 B.残留化学药物的污染 C.氧化变质 D.毒素污染 2、“克隆”的含义是（ ） A.有性繁殖 B.无性繁殖 C.营养繁殖 D.组织培养 3、产生克隆羊多利的融合细胞的细胞核来自于（ ） A.乳腺细胞 B.神经细胞 C.生殖细胞 D.其他细胞;4、下列有关人的克隆问题的叙述中，正确的是（ ） A.技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上也是可行的 B.技术上是有问题的，法律、伦理、道德和观念上是可行的 C.技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上有一定问题 D.技术上是有问题的，法律、伦理、道德和观念上也是有一定问题的;9、下列动物中属于鱼类的是（ ） A.章鱼 B.鲨鱼 C.娃娃鱼 D.鲸鱼 10、按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（ ） A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类 11下列微生物中，对人类有害的是（ ） A.青霉菌 B.酵母菌 C.鬼笔鹅膏 D.乳酸菌;12、生物多样性不包括（ ） A.基因多样性 B.环境多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性 13种植药材利用的是生物多样性中的（ ） A.潜在价值 B.间接价值 C.直接价值 D.没有价值 14、以下哪项不是威胁生物多样性的原因？（ ） A.森林面积减少 B.环境污染 C.生物进化 D.生物入侵;15、保护生物多样性，最有效的措施是（ ） A.迁地保护 B.就地保护 C.克隆 D.法制管理 16、生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在 （ ） A．原始陆地上 B．原始土壤里 C．原始海洋中 D．原始大气中 17、原始大气中肯定没有的是 （ ） A．氨气 B．氧气C．氮气 D．甲烷;18、地球上最初出现的原始生物最可能是 （ ） A．动物B古猿C．植物 D．单细胞生物;地球上的生命到底是如何诞生的？;生命的诞生;40亿年前的地球;米勒模拟原始地球条件的实验;米勒的实验说明： 在一定的条件下，原始地球的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子。这是生命起源的第一步！;原始地球 火山爆发; 原始地球没有生命，但有构成生物体的有机物。经过自然条件的演变，产生了有机大分子，在原始海洋中不断积累，最后形成了原始的单细胞。所以，原始海洋是生命的摇篮。 ;生命的起源;总结原始生命诞生的过程： 原始大气——有机小分子——有机大分子——原始生命——原始单细胞生物;课堂作业;方案二; 地球上的生命是如何诞生的？ 这是一直以来围绕人们的问题。 有关地球生命起源的假说也有很多种。;地球上的生命到底是如何诞生的？;生命的诞生;火山爆发形成与原始大气;CH4;40亿年前的地球;h:\08~09\第八册\八下\资源\24\1生命的诞生\米勒实验.swf; 为了研究生命的起源，1953年美国科学家米勒做了著名的“米勒实验” ;米勒的实验说明：;蛋白质;米勒的实验说明： 在一定的条件下，原始地球的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子。这是生命起源的第一步！;原始地球 火山爆发; 原始地球没有生命，但有构成生物体的有机物。经过自然条件的演变，产生了有机大分子，在原始海洋中不断积累，最后形成了原始的单细胞。所以，原始海洋是生命的摇篮。 ;生命的起源;总结原始生命诞生的过程： 原始大气——有机小分子——有机大分子——原始生命——原始单细胞生物;选择题 1、生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在 （ ） A