高三复习自然界水循环和合理利用水资源.ppt

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高三复习自然界水循环和合理利用水资源

3.水资源的地区差异 影响因素:降水量 衡量指标:多年平均径流总量(降水量与蒸发量的差值) 从循环的角度看:降水量大、水循环活跃的地区, 水资源 丰富;反之则水资源贫乏. 4.水资源的地区分布 世界上水资源最丰富的国家径流资源比较 水资源利用进步图 五.合理利用水资源 1.水资源紧张的原因: 自然原因: 淡水总量有限,季节变化大,水资源分布不均 人为原因: a 人口增长,经济发展,用水量大增; b人类对水体的污染和浪费严重,造成水质型缺水 c 植被破坏严重,陆地蓄水能力减小。 ①合理开发和提取地下水 ②修筑水库 ③开渠引水,实行跨流域调水 ④海水淡化 ⑤人工增雨 ① 重视改进农业灌溉技术 ② 提高工业用水的重复利用率 ③加强宣传教育,提高公民节水意识 ⑴ 开源措施: ⑵ 节流措施: 2. 水资源的合理利用和保护 D F E A C B M N P (1)P所代表的水循环叫_________,N所代表 的水循环叫____________ 陆地循环 海上内循环 (2)实现水循环的主要环节是____输送、___输送 人类目前能够对其施加影响的环节是__________ 水汽 径流 径流输送 (3)根据全球水平衡原理,P、M、N三种循环中, ____循环的水量最大,_____循环对地球淡水资源更新有重要意义。 N M * * * 自然界的水循环和水资源的合理利用 水圈 水圈——自然界的水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化,形成各种水体,共同构成了一个连续但不规则的圈层。 一、相互联系的水体: 从存在形式上看 固态 液态 气态 从空间分布上来看, 地球上的水体可分为: 一、相互联系的水体: 陆地水体包括: 河流水 湖泊水 生物水 地下水 冰川水 淡水的主体 人类可利用的淡水占淡水总量0.3% 占全球水体总量的十万分之七 利用的主要淡水 浅层地下水 河流补给是指河水的来源。图中河流的补给可能涉及哪几种水体? 大气降水——雨水 冰雪融水 湖泊水 地下水 陆地水体的相互联系——补给关系 大气降水 冰 川 河流水 湖泊水 地下水 陆地水体的 主要补给形式 互 相 补 给 单 向 补 给 单向补给 雨水补给 以雨水补给为主的河流,河流流量变化与 变化相一致 降雨量 冰雪融水----冰川融水补给 冰川融水补给为主的河流,河流流量变化与 密切相关。这类河流主要分布在我国 。 气温 西北地区和青藏地区 1 4 7 10 12 200 (月) 流量(立方米) 100 0 300 400 500 600 700 2 3 5 6 8 9 11 冰雪融水----季节性积雪融水补给 思考:这条河流有哪几种水源补给形式? 这类河流一般分布在我国 。 东北 春汛 夏汛 积雪融水补给 雨水补给 河流水与湖泊水的相互补给 当河流水位高于湖泊水位时,河流水补给湖泊水 当河流水位低于湖泊水位时,湖泊水补给河流水 丰水期 枯水期 湖 河 湖 河 河水什么时候补给潜水?潜水什么时候补给河水? 地下水补给 二、水循环的过程 水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连续运动的过程。 〈1〉 海陆间循环 〈2〉 陆地内循环 〈3〉 海上内循环 1.定义: 2.类型: 水循环的类型和环节 海陆 海陆 内陆 海上 海洋 水汽输送 地表径流 蒸发 大陆 地下径流 水汽 下渗 降水 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸发 降水 降水 海洋 蒸发 降水 2)迁移交换作用: 1)平衡更新作用: 4)影响塑造作用: 植物蒸腾 水循环的地理意义 3)联系调节作用: 使水资源不断更新,维持全球水的动态平衡 进行能量交换和物质转移 是海陆间联系的主要纽带 不断塑造着地表形态 人类活动对水循环的影响 (1)影响地表径流,如引水灌溉、修建水库、跨流域调水等。 (2)影响地下径流,如雨季对地下水的人工回灌, 旱季抽取地下水灌溉。 (3)影响水汽输送和降水,如人工降雨 (4)影响蒸发,如植树造林、修建水库可以增加局部 地区的水汽供应量。 其中最主要的是影响地表径流 三.水资源及其分布 1.水资源定义: a.广义: b.狭义: 包括水圈内的水体总量

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