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2017-2018年度第一学期高一年级第二次月考护理专业试卷
2017-2018年度高一年级第二次月考试题(试卷)护理专业名词解释( 50分 )护理程序医疗事故整体护理护理诊断健康备用床暂空床8一级医疗事故压力反应卫生法填空题(每空2分,共 76 分 )急救药品应做到”五”定:( )、( )、( )、( )、( )。工作人员要做到“四”轻:( )、( )、( )、( )。PIO的含义是:P( ),I( ) ,O( )。收集资料的方法包括( )、( )、( )、( )。预检护士要掌握急诊就诊标准( )、( )、( )、( )。护士在执行护理计划前,应考虑5个“W”:( )( )( )( )( )。护理操作中的解释用语包括( )、( )、( )。病室适宜的温度一般为( ),新生儿及老年人以( )为宜。根据WHO规定的噪声标准,白天病区的噪声强度应控制在( )dB。护理目标可分为( )和( )。医疗事故的处理原则( )、( )、( )、( )、( )。三、选择题(每小题2分,共 40 分)不属于患者资料收集范围的是() A.患者的一般情况 B. 患者的生活方式 C.患者的用药过敏史 D .家庭成员的婚恋史 E. 患者对疾病的认识 在护理诊断陈述的 PES 公式中,“P” 表示的含义是()健康问题 B.病因或相关因素 C. 症状和体征 、D. 患者的心理状况 E. 实验室检查关于预期目标的描述, 错误的是 ( )目标可分近期目标和远期目标 B. 目标是护理人员的护理活动 C. 目标是患者的行为表现 D. 目标是期望患者达到的健康状态 E. 设定目标是计划阶段的第二步确定护理诊断应当由以下人员完成 ( )护士 B. 患者 C. 患者与家属 D. 医生 E. 以上都不是评估的根本目的是( ) 找出要解决的护理问题 B、 制定护理计划 C、 做出护理诊断 D、 培养护士的能力 E、 为医生制定治疗方案提供依据 6、评估时资料的主要来源是( ) 亲属 B、 其他医护人员 C、 个人的医疗文件 D、 患者 E、 参考文献?7、?属于患者的客观资料的是( ) A、 我的头很疼 B、 咽喉部充血 C、 我入睡困难 D、 我不想吃饭 E、 我感到恶心8、在 护 理诊断 陈 述时 常 用 到 的 字 母 E 表 示( ) A、诊断名称 B、分类 C、相关因素 D、 可能的护理诊断 E、 实验室检验9、关于护理诊断下列陈述错误的是( ) A、 一项护理诊断可针对多个问题 B、 护理诊断以收集的资料为诊断依据 C、 护理诊断必须通过护理措施解决 D、 护理诊断是描述个体或群体对健康问题的反应 E、 护理诊断随病情变化而变化10、作为护理程序结构框架的理论是 ()信息论 D.控制论 B.系统论 E.人类基本需要层次论?11、世界上第一所正式护士学校创建于 ( ) A.1854 年,法国 B.1860 年,美国 C.1856 年,英国 D.1860 年,英国 E、1862年 意大利12、下列属于主观方面资料的是( )血压16.3/10.6kpa B、头昏脑涨C、骶尾部皮肤破损1×2cm D、肌张力三级13、一位护士因疏忽大意未给青霉素注射患者做皮试,未出现过敏反应,该护士犯了( ) A、失职过错 B、渎职 C、过失犯罪 D、无罪14、短期护理目标的达标时间一般不超过:?????????(????)?????A.2天????????B.3天?????????C.4天?????????D?.7天?15、.关于护理诊断描述方法错误的是:????????????????????????????(??????)?A.问题+症状+原因??B.问题+原因??C.原因+症状??D.问题(某些健康的护理诊断)某女, 71 岁, 肺源性心脏病, 患者表现为呼吸困难, 喉中有痰, 不易咳出。 此患者的家庭住址离医院较远, 由于家人探视少而产生焦虑, 无人时常哭泣。 (16、17题共用)16护理该患者首先应解决的问题是 ()A. 清理呼吸道无效 B. 皮肤完整性受损 C. 语言沟通障碍 D. 活动无耐力 E. 便秘 17、除解决上述问题外, 护士还应注意满足患者 A. 生理的需要 B. 安全的需要 C. 爱与归属的需 D. 尊敬的需要E. 自我实现的需要?李先生,45 岁。因车祸受伤送医院就诊。诊断: 左下肢胫腓骨骨折, 收住院。 查体: 左下肢疼痛
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